新墨西哥州视力障碍学校 (NMSBVI) 是一所州立学校，服务于新墨西哥州所有被确诊或疑似患有视力障碍的儿童。他们为新墨西哥州的 FIT 服务提供者提供视力筛查培训，完成功能性视力评估，采用基于日常习惯的方法提供持续的居家视力及定向行走服务，支持个别化家庭服务计划 (IFSP) 团队制定成果和策略，并协助家庭预约眼科医生。所有确诊或疑似患有视力障碍的儿童，在获得家长许可后，都必须转介至 NMSBVI。
新墨西哥州聋人学校 (NMSD) 是一所州立学校，服务于新墨西哥州所有被诊断为聋人或听力障碍，或疑似患有永久性听力障碍的儿童。NMSD 为新墨西哥州 FIT 服务提供者提供听力筛查培训，采用基于日常习惯的持续性家庭干预方法，提供中心式 C 部分小组学前教育和治疗服务，以及与聋人或听力障碍专业人士合作的机会，帮助他们提升生活技能和语言发展。这些服务根据每个家庭的具体情况量身定制，可能包括发展口语、手语、早期视觉沟通和/或听觉技能。所有患有或疑似患有永久性听力障碍的儿童都必须在获得家长许可后转介至 NMSD。
PEI是一家非营利组织，其使命是帮助听力障碍人士聆听和说话。他们与照护者合作，支持听力障碍儿童使用口语进行交流。PEI通过照护者指导、言语语言病理学评估和治疗、听力学评估和治疗、家长导师、口语聋人教育者以及幼儿早期干预小组等方式，为各种程度的听力障碍儿童提供服务。
新墨西哥州聋盲儿童及青少年项目是一个技术援助项目，与早期干预和教育机构合作，旨在满足视听双重障碍儿童的高强度教育需求。该项目为0至21岁的儿童提供培训、咨询、资源和过渡支持。
早期儿童评估项目（ECEP）为0至3岁有复杂发育需求的儿童提供专业的跨学科诊断评估，这些需求包括脑瘫、自闭症、复杂疾病、复杂发育迟缓、复杂行为或情绪调节问题等。评估结束后，该项目会向早期干预机构和照护者提供建议。此外，ECEP还为早期干预机构提供各种主题的技术援助和培训。
PRO是一个家长培训信息资源中心，服务对象为新墨西哥州0至26岁的儿童和成人。其早期儿童项目为0至3岁儿童的家庭提供支持，这些儿童可能存在或面临发育迟缓、残疾或健康问题的风险。PRO通过提供资源、培训和与其他家庭的联系，帮助这些家庭。此外，PRO还为在UNMH新生儿重症监护室（NICU）接受治疗的儿童家庭提供资源和支持。同时，他们也为家庭从C部分早期干预过渡到B部分学前教育服务提供支持。
EPICS是一家社区家长资源中心，服务于新墨西哥州有残疾或发育迟缓的美国原住民儿童及其家庭，包括有特殊医疗保健需求的儿童，以及与他们合作的专业人士。EPICS的成立源于美国原住民家长们对子女即将进入的学校系统中缺乏代表性的担忧。他们希望得到一个了解他们的问题和文化的组织的支持和帮助。EPICS提供与早期干预、个别化家庭服务计划（IFSP）流程、幼儿过渡和个别化教育计划（IEP）流程相关的培训。他们还为家庭提供持续的权益倡导支持、家长互助以及资源转介服务。所有支持都充分尊重每个家庭独特的文化和经历。