NM LEND 课程

长期学员在秋季和春季学期完成 300 小时或更长时间的跨学科领导力培训。 他们完成了在 教学大纲 使用基于证据的材料、案例研究、基于问题的学习、体验活动和项目活动。 在某些情况下，受训者可能会以降低要求的中期身份被录取。 该计划包括：

• 周五通过缩放每周研讨会
• 为期两天的定向、领导力和公共政策研讨会
• 所需的阅读材料和作业
• 图书和期刊俱乐部
• 网络研讨会
• 家庭探访
• 嵌入领导和研究技能的顶点项目

这些活动都旨在发展：

• 领导能力
• 神经发育和相关残疾的知识，重点是自闭症谱系障碍
• 以人和家庭为中心的护理
• 研究、质量改进和循证实践
• 公共政策和健康公平
• 文化和语言反应
• 多元华
• 跨学科实践