个人简介
Peggy MacLean 博士，IMH-III，是 UNM 发展和残疾中心的临床心理学家和副教授。 她在儿科和精神病学部门任职。 MacLean 博士以优异的成绩在新墨西哥大学获得了临床心理学硕士和博士学位，并以优异的成绩在麦吉尔大学获得了心理学学士学位。 她在 UNM 早期儿童轨道精神病学系完成了 APA 认可的临床心理学实习，随后在 UNM 发展和残疾中心获得了为期两年的幼儿/婴儿心理健康博士后奖学金。
个人陈述信 （Personal Statement）
Maclean 博士的兴趣集中在提高幼儿高危家庭的早期识别和预防工作。 她的重点是提供综合的创伤知情干预服务，重点支持早期亲子关系、幼儿的发展和社会情感需求，以及面临逆境的家庭的养育需求。 此外，麦克莱恩博士对将创伤知情的儿童早期心理健康实践整合到医疗环境中特别感兴趣，包括家庭医学、儿科和新生儿重症监护病房。 她的研究兴趣集中在情绪调节的发展以及育儿和共同调节在高危幼儿人群中的作用。
专业领域
儿童/家庭心理健康 婴儿和幼儿心理健康/幼儿发展 创伤知情护理 跨学科护理和临床培训 发育障碍
认证证书
注册临床心理学家 - NM 婴儿心理健康导师 - 3 级
成就与奖项
-UNM 儿科学系教师服务奖，2016、2017、2018 -UNM 儿科学系研究奖，2013 -UNM BF Haught 卓越研究奖，2011 -UNM 儿童健康研究签名计划，2008 -UNM Garland 奖， 2008 - 国际婴儿研究会议研究生奖，2008 - UNM 儿科研究海报奖，2006 - 魁北克省社会和文化奖学金奖学金，2003、2004、2005
性别
女性
语言
- 英语
- 法语
课程教授
婴儿/幼儿心理健康的基础 基于发育的干预
研究与奖学金
麦克莱恩，个人电脑（2019 年）。 当医院成为家。 在八盎司全国家庭访问计划质量峰会上的座谈会。 华盛顿特区麦克莱恩，PC（2019 年）。 当物质使用成为他们故事的一部分时：探索物质使用、创伤和亲子关系之间的关系。 在 CYFD 家访启动峰会上的主题演讲。 新墨西哥州阿尔伯克基。 Erickson, SJ, Duvall, SW, MacLean, PC, Tonigan, JS, Ohls, RK, & Lowe, JR (2018)。 早产和足月学龄前儿童的母子互动行为和认知。 儿童与家庭研究杂志，27（11），3687-3700。 Moran, TE, MacLean, .C. 和 Scott Heller, S. (2017)。 在 NICU 环境中实施家访。 在加利福尼亚州圣地亚哥零到三年度会议上的专题讨论会演示文稿。 Duvall SW、Erickson SJ、MacLean PC、LaFavor T 和 Lowe J.（2017 年）。 出生体重极低和足月学龄前儿童的多模式执行测量：正式的基于实验室的测量性能、父母报告和自然观察编码之间的关系。 儿科神经心理学杂志，3，195-205。 FOCUS：针对受阿片类药物依赖影响的儿童和家庭的跨学科初级保健模式。 （2017）。 在家庭医学教师协会年会上的演讲。 加利福尼亚州圣地亚哥。