个人简介

Moriarta 博士在波士顿大学传播学院获得大众传播和公共关系学士学位(1986 年); 医学博士波士顿大学教育学院咨询与指导学士(1990 年); 硕士和心理学博士加州职业心理学学院临床心理学博士 - 洛杉矶(1994 年;1996 年)。 她在南加州大学洛杉矶分校儿童医院完成了为期一年的心理学实习和两年的博士后研究,专攻儿童/家庭心理学、儿童发育和发育障碍、婴儿和早期儿童发展以及心理健康。

个人陈述信

作为一名临床心理学家,我的专业领域植根于对促进儿童和家庭的健康和福祉的持续承诺,我们知道这两者密不可分。 我对婴儿和幼儿、儿童发展和残疾的兴趣以依恋和发展理论以及循证实践为基础。 作为 UNM HSC 的领导者,我也对支持新墨西哥州儿童和家庭的健康和福祉的跨学科临床培训、社区能力建设和计划/领导力发展非常感兴趣。

专业领域

儿童/家庭心理健康婴儿和幼儿心理健康/幼儿发展发育障碍创伤知情护理跨学科临床培训和领导力发展

产品认证证书

注册临床心理学家 - NM 婴儿心理健康导师 - 4 级

成就与奖项

UNM 儿科教师服务奖(2016 年、2018 年)婴儿心理健康高级临床研讨会证书(2015 年)特拉华大学 AUCD 领导力学院证书(2014 年)UNM 精神病学系优秀教育奖(2009 年)NMAIMH 4 级杰出的婴儿心理健康导师(2007 年至今)UNM 精神病学系 Rosembaum 研究奖(2004 年)UNM HSC 儿童精神病学中心对新墨西哥州儿童和家庭杰出临床服务的赞赏(2004 年)

语言

  • 英语

课程教授

弥合差距:关于成人精神病理学对幼儿、亲子互动和临床医生实践儿童父母心理治疗的影响的高级培训(2018)婴儿心理健康理论实践:临床研讨会(2019)基于发展的干预,(2004-20015) )

研究与奖学金

评估因 COVID-19 突发公共卫生事件而意外快速过渡到远程服务提供的影响,大学残疾中心协会年会,2 年 2020 月 18 日? 新墨西哥州的不良童年经历和残疾:全国儿童健康调查数据分析,残疾大学中心协会年会,2019 年 2016 月 5 日。 Moriarta, ML, MacLean, PC, Zafran, D., Jacob, S., Graham M., Oppenheimer, J. & Cerros, C. (2016)。 逆境中的发展:解决新墨西哥州发展、残疾和有毒压力交叉点的模型/实践。 2012 年 2012 月 7 日在华盛顿特区大学中心协会年会的海报展示。Hsi, A., Moriarta, ML, MacLean, PC, Peebles, P., LaNoue, M., Iglesias, Y., Coloumbe, P 和 Rodriguez, S. Reflejos Familiares:为受药物滥用影响的家庭提供基于关系的综合支持服务。 在加强联系会议上的海报展示,德克萨斯州奥斯汀,2010 年 20 月。Coloumbe, P, MacLean, PC, Iglesias, Y., Peebles, P., LaNoue, M., His, A., & Moriarta, ML, 初步结果AIA 资助的 Reflejos Familiares 项目:对我们育儿小组的定性检查。 在加强联系会议上的海报展示,德克萨斯州奥斯汀,2010 年 2007 月。 使用基于关系和以家庭为中心的视角评估幼儿的成功和挑战:一个团队与 MacLean, P. 在阿尔伯克基西南残疾会议上的反思分组报告,新墨西哥州,23 年 4 月 XNUMX 日。Duvall SW, Hill, D., Lopez B., Moriarta, ML, Mody, N.,对自闭症患者及其父母进行门诊社交技能培训的效果。 自闭症研究国际会议海报展示,XNUMX 年 XNUMX 月 XNUMX 日。Lopez, BR 和 Moriarta, ML(XNUMX 年 XNUMX 月)。 满足新墨西哥州农村的幼儿诊断需求。 自闭症特别兴趣小组通讯,XNUMX(XNUMX)。