分享您的声音以塑造新墨西哥州的幼儿服务。
我们的程序 是一项虚拟远程指导计划，服务于从幼儿到高等教育的教育专业人士。 使用 ECHO 模型, ECHO for Education 通过协作学习和循证最佳实践提供有意义的专业发展。
如果您想了解更多关于我们的计划， 请联系我们的团队.
ECHO 教育项目主任 Stanton 博士获得了博士学位。 来自新墨西哥大学的项目管理、成人学习理论、组织发展和教育领导。
他在创新和重新设计方面拥有课堂教师和学校领导的经验。 他是前学校行政人员，是阿尔伯克基一所成功的磁铁高中的创始人和校长。
索拉雅·戈洛普博士，是 ECHO 学院高等教育项目的高级项目经理。 她加入 ECHO 学院的教育团队，拥有 20 多年的高等教育经验。 Gollop 博士致力于通过增加获得高质量教育和机会的机会，使我们的社会更加公平和包容。 她曾在德克萨斯州达拉斯的南卫理公会大学、密歇根大学安娜堡分校、奥克兰大学和新西兰奥克兰理工大学完成博士学位。 除了她的高等教育工作外，Gollop 博士还在 K-12 教育领域工作，为达拉斯独立学区内服务不足的学生和家庭提供更多机会和机会。
你可以给 Gollop 博士发电子邮件 sgollop@salud.unm.edu.
斯蒂芬·穆里洛, MBA, 是新墨西哥大学 ECHO 研究所/项目 ECHO 的项目经理。 Murillo 先生曾以多种角色支持 ECHO 研究所，包括监督项目协调员、制定 SOP 以确保多个项目的一致性、在 ECHO Immersion 期间提供战略规划以及管理包括 ECHO 教育在内的多个项目。
你可以给穆里略先生发电子邮件 smmurillo@salud.unm.edu.
贝丝·默瑟, MSW, 是 ECHO 研究所的项目经理。 Mercer 女士是阿尔伯克基人，她将 20 多年的 UNM 经验和社会工作视角带入了她作为教育 ECHO 项目专家的职位。 电子邮件 默瑟女士。
布瑞安娜·加列戈斯-罗宾逊, MPA, Phd Student, ECHO Institute 项目专家，2021 年 XNUMX 月加入教育团队。业务和合同经理。 她正在新墨西哥大学的组织、信息和学习科学项目攻读博士学位，同时专注于多样性、公平和包容性方面的研究。 您可以发送电子邮件至 Gallegos-Robinson bcrobinson@salud.unm.edu。
杰基·琼斯MSW 是 ECHO 学院教育团队的项目经理。 琼斯在教育和社会工作方面的背景下加入了 ECHO 项目，她从新墨西哥州立大学获得了 MSW。 她曾在阿尔伯克基公立学校担任三年级教师，并与从幼儿园到成人的 ESL 学生一起在课堂上工作。 她喜欢齐心协力解决具有挑战性的问题，并热衷于通过教育消除不平等。 你可以给琼斯发电子邮件 Jacajones@salud.unm.edu。
米奇赫兹, MPP & MUP, 是 ECHO 研究所的高级研究科学家。 Herz 在 K-15 和高等教育领域拥有 12 年的工作经验，在进入密歇根大学研究生院之前，他是一名教师和大学顾问。 自 2016 年搬到新墨西哥州以来，Herz 一直在公共教育部、立法教育研究委员会和阿尔伯克基公立学校工作。 Herz 的目标是向合适的人提供合适的信息，以便他们做出明智的、数据驱动的决策，以改善所有新墨西哥人的教育。
克里斯蒂娜·安娜亚, BSND, BAP, 是 ECHO 研究所的项目协调员。 Anaya 女士加入了 ECHO 学院的教育团队，拥有幼儿教育和营养方面的背景。 作为新墨西哥大学的校友，她很自豪能成为一个动力和热情与她相似的团队的一员。 电子邮件安娜亚女士.
红宝石贝克 是 ECHO 教育团队的项目助理，于 2019 年 2022 月加入 ECHO 研究所。她正在新墨西哥大学攻读工商管理学士学位，重点是运营管理、营销管理和经济学。 她将于 XNUMX 年 XNUMX 月毕业。 电子邮件贝克女士.
卡罗琳娜·罗梅罗, MA，是 ECHO 项目研究所 ECHO 教育项目的项目规划经理。 Romero 来到 ECHO 的背景是扩大国际教育机会，在巴西为加州大学海外教育项目工作，在委内瑞拉为联合国拉丁美洲和加勒比地区高等教育研究所工作，以及在休斯顿的西班牙语社区工作社区大学。 她在哥伦比亚大学获得了国际事务硕士学位，并在巴西圣保罗的 FAAP 获得了传播学学位。 她之前曾担任 ECHO 拉丁美洲的运营专家。 罗梅罗精通西班牙语和葡萄牙语。 电子邮件罗梅罗女士。
阿尔贝托·马雷斯 是一名幼儿专家和爱好者。 他非常喜欢与幼儿一起工作并帮助他们通过游戏学习。 他在幼儿教育领域拥有超过 10 年的经验，曾担任幼儿园 XNUMX 岁以下儿童的教师、公立学校的特殊教育教师、职前和在职教师的教练/顾问以及大学教授。 他的兴趣和研究领域是社会情感发展（婴儿/儿童心理健康）、积极管教、幼儿特殊教育和早期干预、游戏疗法、通用设计、基于艺术的课程、双语教育。 他是 ECHO 研究所幼儿项目和倡议的高级项目经理。 电子邮件 Mares 先生.
我们的计划改善了新墨西哥人的生活
我们在课堂上产生了可持续的影响
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