El Proyecto ECHO es un modelo de práctica y aprendizaje guiados que revoluciona la educación médica y aumenta exponencialmente la capacidad de la fuerzalaboral para brindar la mejor atención especializada y reducir en saludida.
El corazón del modelo ECHO™ 子 sus redes de intercambio de conocimientos，lideradas porequipos de Expertos que utilizan videoconferencias para realizar sesiones virtuales con profesionales de salud locales。 De esta manera, los médicos, enfermeras y otros profesionales de salud locales aprenden a brindar una excelente atención especializada a los pacientes en sus propios siteos。
La meta es que losequipos de salud (médicos, enfermeras, psicólogos, etc.) de cualquier parte del país, sean capaces de actuar en conjunto como unequipo especializado en la detección y el tratamiento de pacientes con enfermedades de país .
De esta manera, todos losparticipantes se benefician:
恢复， los médicos yequipos de salud de las áreas más alejadas de los Hospitales universitarios o con escasez de especialistas a traves de este proyecto se vuelven más Experimentalados en ciertas enfermedades。 En consecuencia, los pacientes obtienen una asistencia clínica de mayor nivel。
Únase a ECHO y juntos lograremos el objetivo de beneficiar a 1000 millones de personas en 2025。
Estas capacitaciones son un recurso gratuito para usted y cualquier miembro de suequipo。 Si desea participar, regístrese en las sesiones que le interesen。 Su participación es voluntaria y motivada por el afán de ser mejores profesionales。
El inicio de un programa de ECHO (denominado "replicación" o "replicación") comienza por convertirse en un social oficial de replicación de ECHO, siguiendo estos cuatro pasos: Explorar, aceptar, aprender y planificar y lanzar。
No hay costos para convertirse en un social o para replicar el modelo ECHO。 Hay solamente costos administrativos en su Organización ya que hay que participar de entrenamiento、tener conexión de internet、promover las sesiones 等。
El número de socials de replicación en todo el mundo crece cada año y se centra en un número creciente de ECHO para unavariadad de problemas。 Los socials de replicación de ECHO encuentran continuamente formas innovadoras de aprovechar el modelo ECHO para amplificar su Impacto y aumentar la capacidad en sus campos de especialidad y en sus comunidades。
Para conocer los centros y sus actividades de ECHO 访问数据市场地图。
Andrea Zurawski，RN，MSN，CDE es enfermera de salud comunitaria y educadora certificada en 糖尿病。 Ha trabajado con Project ECHO durante más de 8 años y tiene experiencia en la implementationación del modelo ECHO para unavariad departicipantes y condiciones de salud。 Se desempeñó como directora médica del programa ECHO Diabetes para apoyar a los trabajadores de salud comunitarios en las comunidades indígenas de los Estados Unidos。 También trabajó durante varios años para implementationar el modelo ECHO para apoyar a losequipos multidisciplinares en la atención de los pacientes más complejos del sistema público de salud。 Actualmente Andrea se desempeña como gerente de soporte estratégico, para expandir la implementationación del modelo ECHO como respuesta a COVID19。 Ha trabajado en estrecha colaboración con ECHO Uruguay durante muchos años y tiene un enfoque especial en apoyar el crecimiento del Proyecto ECHO en América Latina。
Puede enviar un correo electronic a 安德里亚·祖拉夫斯基。
Mariana Herring 博士，nació en Bogotá（哥伦比亚）。 Ella ha trabajado como profesora universitaria en Colombia y Brasil, y eninvestigación clínica en la Universidad de Nuevo México (UNM) 和 el Centro de Cáncer de la misma institución。 A ella le interesan sobremanera la intersección entre las humanidades y lainvestigación clínica, y la importancia de la comunicación y la compencia interculture。 A ella le apasiona contribuir al mejoramiento en el acceso al sistema de salud y la educación en las regiones más desfavorecidas，尤其是拉丁美洲。 Ella tiene un Doctorado en Estudios Culturales de Hispanoamérica y Brasil otorgado por el Departamento de Español y Portugués de UNM。
Puede enviar un correo electronic a 玛丽安娜鲱鱼。
Originaria de Quito, Ecuador, María Fernanda Maldonado havivio en Nuevo México desde 2007 en varias escuelas públicas y privadas en la ciudad de Albuquerque。 María Fer se siente privilegiada de ser parte del Proyecto ECHO para América Latina y de poder brindar apoyo aorganizaciones, medicos y profesionales de la salud interesados en servir a comunidades necesitadas。
Puede enviar un correo electronic a 玛丽亚费尔马尔多纳多。
Mark Cisneros, PhD, trabaja como un Especialista de Programas para el Equipo América Latina en el Proyecto ECHO。 Recibio su Doctorado en Linguística Hispánica de la Universidad de Nuevo México (UNM) en agosto de 2022. Antes de trabajar como Especialista de Programas en el Proyecto ECHO, trabajó como asistente deinvestigación e coach de español en el Departamento de Español y Portugues en UNM . Espera poder apoyar a los socials de América Latina con el lanzamiento de programas que ponen en práctica el Modelo ECHO。
Puede enviar un correo electronic a 马克西斯内罗斯。
Luis Galarza, MBA, es un Especialista de Programas para elequipo de apoyo a los socials del Proyecto ECHO。 Junto con elequipo para América Latina, Luis trabaja capacitando a los socialos y enseñándoles a usar herramientas digitales como iECHO y Zoom, entre otras。 Antes de incorporase al Proyecto ECHO en septiembre de 2022, Luis trabajó como asistente administrativo en la Escuela de Arquitectura y Urbanismo (School of Architecture & Planning) de la Universidad de Nuevo México。 Luis nació en Albuquerque, Nuevo México 和 habla español e inglés con fluidez
Puede enviar un correo electronic a 路易斯·加拉萨。
Crystal Morales, BA, actualmente está trabajando para obtener su maestría en Consejería de salud clínica y mental en la Universidad de Nuevo México。 实际，la Sra。 Morales es la gerente de programas para las iniciativas de América Latina en el Instituto ECHO de la Universidad de Nuevo México。 拉萨。 Morales ha apoyado al Instituto ECHO desde 2007 en unavariadad de funciones, incluida la coordinación de programas de ECHO para la salud del comporamiento, el uso de sustancias, los trabajadores comunitarios de salud y el COVID-19。 Ella supervisa elequipo de América Latina，proporciona planificación estratégica para nuevos socials de ECHO en América Latina y gestiona múltiples programas de ECHO para las iniciativas de COVID-19 en América Latina。
Puede enviar un correo electronic a 水晶士气.
Andrea Duarte forma parte del Instituto ECHO como especialista de programas en América Latina, apoyando con planificación estrategia, coordinación de iniciativas, capacitaciones y aspectos técnicos incluyendo la gestión de datos。 Antes de unirse a ECHO, tabajó y estudió varios años en el ámbito legal, en el Reino Unido, California 和 Albuquerque。 Andrea se graduó de Royal Holloway, Universidad de Londres, con una licenciatura conjunta en Literatura Comparada y Español。 También se licenció con una Maestría de Lingüística Hispánica de la Universidad de Nuevo México。 Latino América siempre ha jugado un papel importante en su vida, ya que creció en una familia colombiana-española, visitando Colombia a menudo。
Puede enviar un correo electronic a 安德里亚·杜阿尔特。
Meu nome é Ana English e sou especialista em programas naequipe latino-americana do Projeto ECHO。 Nasci e morei no Brasil até completar 22 anos de idade。 Nesse país incrível, eu pude cursar minha faculdade de Jornalismo, pois a mo a arte de se comunicar e de distribuir informações confiáveis na sociedade。 Essa paixão me levou a ultrapassar fronteiras e hoje faço parte desse projeto essencial que tem como principal objetivo o ato de compartilhar conhecimento em diferentes comunidades
Pode enviar um 发送电子邮件 安娜英语.
Zazil Salceda es una Asistente Administrativa III para elequipo de América Latina del Instituto ECHO。 Nació y creció en Albuquerque, Nuevo México y habla español e inglés con fluidez。
Puede enviar un correo electronic a 扎齐尔·萨尔塞达。
Liudmila Miyar Otero, PhD, Licenciada en Enfermería por el instituto de Ciencias Médicas de Cantiago de Cuba – 古巴/ Revalidado por la Universidad de São Paulo – Brasil Maestría en Ciencias de Enfermería por la Escuela de Enfermería de la Universidad Autónoma de Santiago de Querétaro – México Doctorado por la Escuela de Enfermeríade Ribeirão Preto de la Universidad de São Paulo – 巴西。 Posdoctorado en la Escuela de Enfermería de la Universidad de British Columbia en Vancouver – Canada。 Posdoctorado en la Facultad de Enfermería y Fisioterapia de la Universidad de Lleida - España Profesora Titular del Departamento de Enfermería de la Universidad Federal de Sergipe – Brasil (actualmente Licenciada)
Puede enviar un correo electronic 柳德米拉·米亚尔·奥特罗。
Carolina Romero，MIA，es la Directora de Planificación de Programas de Educación del Instituto ECHO。 Romero aporta al Proyecto ECHO su experiencia en la ampliación del acceso internacional a la educación。 Ha trabajado en Brasil para el Programa de Educación en el Extranjero de la Universidad de California, en Venezuela, para el Instituto de las Naciones Unidas Para la Educación Superior en América Latina 和 el Caribe y, para la comunidad de habla hispana en el Houston Community大学。 Obtuvo un máster en asuntos internacionales en la Universidad de Columbia, y un título de comunicación en la FAAP de São Paulo, Brasil。 Anteriormente, se desempeñó como Especialista de Operaciones para América Latina en ECHO。 Romero habla con fluidez español y portugues。
Puede enviar un correo electronic 卡罗来纳罗梅罗。