居民有多种学习机会 a下午 报告、内科大回合、住院医师最佳实践、发病率和死亡率会议、期刊俱乐部和我们自己的学术半天。 

我们在周四下午提供受保护的学术半天，让居民参与我们的内科课程。 学年的前八周涵盖实习生内科的核心主题。 每个月都有一个不同的主题，包括医学子专业、居民作为教育者和董事会审查。

该课程由我们的教师创建，包括每周基于案例的模块，涵盖基本的住院主题。 我们的病房团队完成了这些互动模块，在他们的通话日还提供董事会审查风格的问题。 

这些每周一次的基于案例的讨论在连续性诊所期间进行，涵盖核心初级保健主题。 

研究生医学教育认证委员会和内科医学系要求所有分类内科住院医师完成学术活动以完成住院医师培训。

此要求旨在提高内务人员对临床领域和/或研究方法的理解，包括设计、实施、解释和结果呈现。 您的项目位置没有限制。 
 
研究项目可以在住院期间的任何时间以一个月、连续几个月的时间段进行，或与定期临床轮换同时进行。 一个设计良好的项目最多可以被授予三个月的时间。 即使该项目使用了一段时间，房屋官员仍然负责任何定期安排的患者护理要求，例如连续性诊所。 

所有内务人员都将被要求以海报或口头报告和/或书面手稿的形式展示他们的项目结果。 该演示文稿可以在美国医师学会或西部山区普通内科学会的年度区域会议、卡梅尔会议或全国会议上进行。 
 
每年，一位在项目上表现出色的房屋管理人员都会被授予卓越研究奖。 

UNM 学校 医学有 丰富的资源来支持您的研究和学术活动项目。 

•     健康管理 科学图书馆和信息学中心 (HSLIC) 提供广泛的垫子系列e适当的里亚尔 对于今天的医学研究，以及专门的医学研究图书馆员来支持您 文献综述和研究 需要。 . 
• 我们 我们教师的广泛背景和专业知识 谁可以 成为导师并有正在进行的研究项目 （链接到教师简介页面） 
• 生物统计支持 通过 CTSC. 长达 5 小时. https://hsc.unm.edu/research/ctsc/ 
• 进入红色 调查上限 

UNM 和 VA 的质量改进首席住院医师协助住院医师在其连续性诊所和住院环境中开展质量改进活动，以提供高质量的患者护理。

QI 课程是星期四学校课程的一部分。 发病率和死亡率会议的结构是基于系统的 QI 活动。

除了标准的医学亚专业和门诊选修课（如皮肤科、眼科、骨科、妇女健康），我们也为我们的非传统选修课感到非常自豪。 其中包括医学经济学、姑息治疗、综合医学、输血医学和血红素病理学。

我们居民的异地地点使他们能够在传统学院之外看到和体验内科ic设置。 这包括在新墨西哥州城市和农村地区的住院医师轮换以及在纳瓦霍民族的轮换。

实习年有机会进行研究，为第二年申请奖学金做准备。 所有类别的居民都完成了一个学术项目，我们的许多居民做了几个。 对于那些想要完成更深入项目的人，居民可以完成长达三个月的研究选修课。