专注于临床研究的生物医学科学硕士为获得最终学位(例如,博士、医学博士、药学博士、理学博士)的学习者提供进行必要的教学和体验式学习校外资助的临床和转化研究。 其使命是培养熟练的临床和转化研究人员,致力于健全的科学临床研究和学术研究,以道德和文化敏感的方式进行,他们开发和实施有助于新州内人类健康和医疗保健转变的新型治疗干预措施。墨西哥。
该多学科、以能力为基础的课程以成人学习原则为基础,包括 10 个研究领域,其中包括:研究设计、测量(定性和定量)、生物统计学、流行病学、生物医学信息学、文化能力、资助、科学写作和道德和法规遵从性。 集中度旨在确保所有学习者都有机会发展这些领域的能力。
被学位课程接受的人准备个人库存评估:需求分析和自我识别,以确定可归因于其先前教育、培训和经验的知识、技能和能力。 学习者与学位研究委员会及其导师一起制定个人研究计划,为他们培养足以成为独立调查员的临床和转化研究技能做好准备。
公告: 对于所有培训补助金申请人(机构和个人)以及临床奖学金和住院医师计划主管:MSCR 和相关证书计划 (CCTS) 是为临床或研究人员和/或初级教员提供培训的绝佳机会。 然而,由于可用空间有限以及兴趣和需求的增加,必须获得 MSCR/CCTS 项目主任 Shiraz Mishra 博士签署的机构支持信 事先 在任何内部或外部拨款申请中列出这些培训计划。 请联系 索姆雷奥 办公室了解更多信息。
MSCR 的目的是为之前获得最终学位(即博士、医学博士、药学博士)的学习者提供进行 NIH 资助的临床和转化研究所需的教学和体验式学习。
该计划的使命是培养熟练的临床和转化研究人员,致力于健全的科学临床研究和奖学金,以符合道德和文化敏感性的方式进行,他们将促进新的治疗干预措施,促进新州内人类健康和医疗保健的转变墨西哥。
MSCR 的先决条件是被录取并完成前六个月 CCTS计划. MSCR 计划在每年 1 月完成 CCTS 计划的前六个月后开始,并计划在两年内完成。 在 CCTS 计划期间,所有 10 个领域都开发了 2 级能力,在 MSCR 组件期间开发了更高级别(XNUMX 级及以上)的能力。 在课程的剩余时间里,这些能力是为每个学生定制的。 一旦被 MSCR 录取,学习者将准备一份个人需求评估,以确定与他们之前的教育、培训和经验中可能缺乏的临床和翻译科学能力相关的知识、技能和能力。 然后,学习者将与 MSCR 研究委员会及其导师一起制定个性化的研究计划,为他们成为临床和转化研究的独立研究人员做好准备。
该计划旨在容纳在职学生。 但是,所有申请人都需要雇主/主管承诺 50% 的释放时间,才能在规定的时间内成功完成课程。 请参阅 MSCR 手册 获取更多信息.
MSCR 的目的是为之前获得最终学位(即博士、医学博士、药学博士)的学习者提供进行 NIH 资助的临床和转化研究所需的教学和体验式学习。
该计划的使命是培养熟练的临床和转化研究人员,致力于健全的科学临床研究和奖学金,以符合道德和文化敏感性的方式进行,他们将促进新的治疗干预措施,促进新州内人类健康和医疗保健的转变墨西哥。
MSCR 的先决条件是被录取并完成前六个月 CCTS计划. MSCR 计划在每年 1 月完成 CCTS 计划的前六个月后开始,并计划在两年内完成。 在 CCTS 计划期间,所有 10 个领域都开发了 2 级能力,在 MSCR 组件期间开发了更高级别(XNUMX 级及以上)的能力。 在课程的剩余时间里,这些能力是为每个学生定制的。 一旦被 MSCR 录取,学习者将准备一份个人需求评估,以确定与他们之前的教育、培训和经验中可能缺乏的临床和翻译科学能力相关的知识、技能和能力。 然后,学习者将与 MSCR 研究委员会及其导师一起制定个性化的研究计划,为他们成为临床和转化研究的独立研究人员做好准备。
该计划旨在容纳在职学生。 但是,所有申请人都需要雇主/主管承诺 50% 的释放时间,才能在规定的时间内成功完成课程。 请参阅 MSCR 手册 获取更多信息.
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MSC08-4560
1 新墨西哥大学
阿尔伯克基, NM 87131
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传真: (505) 272-8738
电子邮箱: SOMREO@salud.unm.edu
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Reginald Heber Fitz Hall(211 号楼)
B61室