竞争力

1.1：科学思维

寻求、分析、整合和/或应用药物和药学实践的基础知识（生物医学；药学；社会、行为、行政；和临床科学；药物类别；以及数字健康）。 

2.1：问题解决过程 

运用问题解决能力和批判性思维，以及创新思维，应对临床和专业实践中的挑战，促进积极变革。

2.2：沟通 

在与个人、团体或组织互动或对其进行教育时，积极参与、倾听，并以口头、非口头和书面方式进行沟通。

2.3：文化和结构上的谦逊 

通过考虑、认识和应对文化和结构因素（例如健康的社会决定因素、多样性、公平性、包容性和可及性）来减轻健康差距，从而改善医疗服务获取和健康结果。

2.4：以人为本的护理

作为药物专家，运用药剂师患者护理流程 (PPCP) 为个人提供全人​​护理，以评估患者护理计划并优化患者结果。

2.5：倡导

在医疗保健机构以及社区、州或国家层面，促进患者和/或药学专业的最佳利益。

2.6：药物使用过程管理

利用人力、财力、技术和物质资源优化患者医疗保健结果，以提高药物使用系统的安全性、有效性和环境影响。

2.7：跨专业协作

积极参与医疗团队工作，展现核心跨专业能力。

2.8：人口健康与福祉

评估影响人群健康和福祉的因素，并制定策略来解决这些因素和/或解决新出现的公共卫生问题。 

2.9：领导力

无论自身角色如何，都能展现出影响和支持团队实现共同目标的能力。

2.10：诊断和处方

毕业并获得执照后，能够根据个人的教育、培训和经验，在护理标准范围内，进行临床推理和决策和/或身体评估，以诊断和/或开具处方。 

3.1：自我意识 

检查、反思和解决个人和职业特质（例如，知识、元认知、技能、能力、信念、偏见、文化谦逊、动机、寻求帮助的策略和情商，这些特质可能会促进或限制成长、发展和职业认同的形成）。

3.2：专业精神

展现出致力于与患者、同事、其他医疗保健专业人员和社会建立和维护信任的态度和行为。