我们中心的跨学科学术社区团队科学将特别强调行为健康的社会决定因素,包括不良童年经历、历史创伤以及贫困和歧视的交叉影响,以改善与青年自杀、酒精和药物滥用、抑郁症、和获得行为健康服务。 四个总体目标是:
我们的概念框架强调了健康公平、历史/背景和深厚文化、多个影响领域、多层次干预、通过实践社区传播研究以及对行为健康结果的预期影响之间的关系。
我们的 TREE 中心的工作认识到行为健康结果深深植根于新墨西哥州地方和人民的历史、背景和文化中,如 TREE 的根源所示。
我们的概念框架还说明了多个领域对人口健康的影响,如 TREE 树干所示。 我们采用多层次的跨学科干预措施,这些干预措施借鉴了历史创伤和交叉性理论,以及社区参与的研究方法。
我们的 TREE 中心以社区为中心的传播科学为基础,将积极与更大的实践社区合作,将研究结果转化为实践和政策。 我们的预期结果包括通过我们的研究和试点项目以及行政核心中描述的数据单元衡量的心理和行为健康状况的改善
使用基于社区的多层次干预方法以及跨学科研究的核心原则,为中心的整体战略灵感、愿景和监督提供领导力。
目标 1. 制定中心程序,确保所有目标的实施,保持对政策和程序的遵守。
目标 2. 启动并支持社区科学咨询委员会 (CSAC); 协调双向通信; 促进文化知识和研究证据的传播。
目标 3. 为研究和试点项目提供行政支持、愿景和监督。
目标 4. 协调职业提升活动,以促进不同调查员的招聘、发展和保留,以创建多层次跨学科行为健康的可持续管道。
目标 5. 通过年度成员调查、务虚会和关键优先事项的记录来评估中心的成果; 在多个领域开发一套标准的通用数据元素和度量。
丽莎·卡卡里·斯通, 博士, (purepecha/mestiza), 人口健康学院副教授
树董事/PI
邮件: LCacari-Stone@salud.unm.edu
Cacari Stone 博士致力于人口健康科学 30 多年,旨在促进不同种族、资源不足、农村和拉丁裔以及移民人口的健康公平。
她带来了卫生政策、儿童和社会福利方面的直接经验,曾担任过有执照的行为健康提供者、家访儿童福利计划主任、高级服务主任、农村联邦合格心理健康诊所的执行主任、州卫生官员和联邦与美国卫生与公共服务部的妇女健康联络员、健康教育、劳工和养老金委员会的政策研究员以及参议员“Ted”Kennedy。
她的学术投资组合包括来自私人和公共资助者的超过 26 万美元的赠款,涵盖健康的宏观决定因素(例如医疗改革、移民政策)到社区层面(例如边境脆弱环境中的健康和复原力工具)社区),到人际层面(例如 promotores de salud 在桥接患者与提供者沟通方面的作用)。
她撰写了多篇文章(即卫生事务、美国公共卫生杂志、学术医学)和政策报告,并向国家、两国和州/地方各级的学术、社区和政策受众发表了 100 多篇研究报告。 Cacari Stone 博士在完成了与哈佛健康问题社会决定因素方面的顶级思想领袖的著名研究金并在全国一流的健康/社会政策学校 - 布兰迪斯大学的海勒接受培训后来到 UNM。
史蒂文·维尼, 博士, 副教授, 心理学系
邮件: sverney@unm.edu
Verney 博士是阿拉斯加原住民(Tsimshian)和心理学系副教授。 他是美国国立卫生研究院健康差异卓越中心 UNM TREE 促进行为健康中心的联合首席研究员 (Co-PI)。 他参与了多项调查认知老化和
老年美国印第安人的下降,并且是两个土著健康差异项目的 PI。
他还参与了其他资助项目,调查健康不平等的脑血管疾病、阿尔茨海默病和相关疾病,以及美国印第安人老年人的相关风险因素。 Verney 博士拥有广泛的心理学背景,在神经心理学评估、文化心理学和心理健康方面接受过专门的培训和专业知识,并指导过各种代表性不足的学生,包括本科生、研究生和博士后。
加布里埃尔·R·桑切斯, 博士, 教授, 政治学系
Sanchez 博士是 UNM 社会政策中心的执行主任、UNM 美洲原住民预算和政策研究所的联合创始人,以及 UNM 政治学系研究生研究主任。
桑切斯博士是西南地区的政治专家,在新墨西哥州、科罗拉多州和亚利桑那州指导了许多拉丁美洲人决策的研究项目和民意调查,并应邀在国会西班牙裔核心小组研究所、LULAC、AFL-CIO 发表演讲和演讲,民主党国会竞选委员会(DCCC),并经常担任新墨西哥州立法机构的专家政策顾问。
他的研究探索了种族/民族认同与政治参与、拉丁裔健康政策和少数族裔立法行为之间的关系。 桑切斯发表了 XNUMX 多篇学术研究文章、章节和书籍,这些文章、章节和书籍更广泛地研究了美国的少数族裔舆论、选举行为以及种族和民族政治。
桑切斯博士是这本书的作者 拉美裔和2016年选举:拉丁裔抵抗和唐纳德特朗普的选举,并且目前正在编写本书的第二版,将重点放在 2016 年的选举上。 桑切斯博士还是《美国拉丁裔政治:社区、文化和利益》一书的合著者,这是一本关于拉丁裔政治的教科书,将于 2020 年秋季出版。
玛丽亚黄马勇敢的心,博士
Brave Heart 博士(Hunkpapa 和 Oglala Lakota)是 UNM 精神病学和行为科学系的副教授/临床医师教育家,并且是 UNM TREE 促进行为健康中心和 NIH 健康卓越中心的联合 PI差异。
Brave Heart 博士是 NIMH R34 随机试点临床试验的首席研究员 (PI):Iwankapiya(治愈):历史创伤干预和团体人际关系心理治疗。 本研究比较了两个部落地点的抑郁症和 PTSD 症状的两种门诊团体心理治疗模型:北部平原保留地和西南城市美洲印第安人诊所。 Brave Heart 博士还是 NIMHD Mescalero (Apache) 部落预防和早期心理健康干预的 PI(针对高中保留青年,专注于自杀风险)。
Brave Heart 博士为美洲印第安人和阿拉斯加原住民开发了历史创伤干预领域,并于 1992 年创立了 Takini(幸存者)网络/Takini 研究所。她之前的学术职位包括 – 丹佛大学社会工作研究生院副教授; 哥伦比亚大学社会工作学院副教授,隶属于纽约州精神病学研究所/哥伦比亚医学院。
Brave Heart 博士撰写了多篇论文,致力于了解不同美洲印第安人和阿拉斯加原住民社区的历史创伤、未解决的悲伤和治愈,以及对其他受创伤、受压迫的人群(尤其是美洲各地的人群)的影响。
梅利莎·冈萨雷斯(Melissa Gonzales), 博士, 教授, 内科医学部流行病学、生物统计学和预防医学部 UNM 医学院
Gonzales 博士是公平、多元化和包容性办公室负责研究和评估的副校长。 她的研究重点是对美国西部西班牙裔和美洲原住民社区健康的关键环境和社会决定因素进行可靠和准确的评估。
她是 UNM 本地环境健康公平研究中心 (P50) 的联合 PI,该中心是环境健康差异研究卓越中心。 她是 UNM METALS 超级基金研究中心 (P42) 研究项目的联合研究员,该研究项目表征和预测从废弃铀矿运输到美洲原住民社区的空气粉尘中有毒金属所带来的暴露和健康风险。
Gonzales 博士指导了 40 多名本科生、研究生、住院医师、研究员和初级教员,其中大多数后来进入了研究生教育(MS、MPH、PhD 和 MD)、教职员工和教育领导职位。
Gonzales 博士的地方、区域和国家服务包括美国国家科学院和医学委员会成员、阿尔伯克基地区印第安健康委员会机构审查委员会的科学顾问以及美国国立卫生研究院传染病、生殖健康和哮喘/肺病的成员研究组,环境公共卫生伙伴关系,国际暴露科学学会,国际环境流行病学学会和国家公共卫生联盟。
妮娜·沃勒斯坦, DrPH, MPH, 公共卫生教授,人口健康学院
邮件: NWallerstein@salud.unm.edu
Wallerstein 博士是参与式研究中心的主任。 Wallerstein 博士三十多年来一直致力于开发基于社区的参与式研究 (CBPR) 和赋权/弗赖里安干预。
Wallerstein 博士的 3 多篇文章和书籍包括: 基于社区的健康参与式研究:推进社会和健康公平,第 2018 版,XNUMX 年; 和在工作中提出问题:流行的教育者指南。
她曾在北美和拉丁美洲工作:参与健康城市的评估; 在家庭、青年和妇女的健康干预研究中; 并与部落合作伙伴一起支持新墨西哥州和美国的以文化为中心的研究。她目前是 NIDA 资助的代际家庭预防干预措施的联合首席研究员,该干预措施涉及三个西南部落的儿童、父母和长者。
Wallerstein 博士是 NINR 资助的 RO1 的首席研究员,旨在改进 CBPR 的科学并减少健康不公平现象,以研究与健康结果相关的最佳合作实践,并开发合作伙伴评估/集体反思工具包。
Wallerstein 博士与拉丁美洲同事合作制作了培训师授权、参与式研究和健康促进课程(最初由泛美卫生组织赞助),提供西班牙语、葡萄牙语和英语版本; 并共同赞助了新墨西哥大学 CBPR 健康:土著和关键方法的年度夏季研究所。
布莱克·布尔索, MS, 讲师, UNM护理学院
Blake 的研究重点是利用他在纯数学方面的深入、概念上严格的训练作为平台,采用一系列技术,包括创新的建模策略,以新颖的方式应对以公平为导向的研究中出现的分析挑战。
TREE 中心一直是推进这一研究轨迹、培养技能和建立新联系的重要学术基地。 在不进行研究时,布莱克享受着新墨西哥州的辉煌和美丽。”
赛琳娜·旺斯 - TREE 中心项目经理
邮件: svencesortiz@salud.unm.edu
Selene 出生于墨西哥托卢卡,在亚利桑那州格伦代尔长大。 此前,她是
资深学者安德森管理学院顾问。 她热衷于将无证学生纳入研究生准备计划、奖学金和实习。 通过她的社区组织经验,Selene 能够与教职员工合作,提高对新墨西哥大学无证件学生问题的认识。 她有在新墨西哥州的移民社区开展基于社区的参与式研究的经验。
她很高兴能成为 TREE 中心的一员,因为它的跨学科 和 新墨西哥州有色人种学者的多层次研究方法和参与。
安托瓦内特·马埃斯塔斯 - 树中心项目专家
邮件: amaesta3@unm.edu
Antoinette Maestas 是 UNM 社会政策中心和 UNMH 树中心的项目专家。 她是土生土长的新墨西哥人,拥有人力资源、活动策划和项目管理方面的背景。
她于 2005 年 XNUMX 月开始在新墨西哥大学人力资源部工作,并过渡到 RWJF 卫生政策中心和卫生政策中心。 Antoinette 喜欢与丈夫和两个男孩一起旅行、制作和在户外度过时光。
费尔南多·古铁雷斯 - TREE 中心通讯专家
邮件: afguti47@unm.edu
费尔南多在新墨西哥州法明顿长大。 他目前是新我大学的一名大三学生xico 主修化学工程,专攻化学过程。 他的目标是从 UNM 毕业,获得化学工程学士学位,并将他的知识应用于石油或可再生能源行业。
此前,他曾担任 ENLACE 的数学导师,并在就读圣胡安学院期间担任化学导师,并在那里获得了工程科学副学士学位。 Fernando 在实验室环境中拥有多年在石油和天然气行业进行各种实验和知识的经验。
邮件: CLinaresKoloffon@salud.unm.edu
Carlos 是一名医生,他的研究兴趣包括心血管和肾脏疾病、医疗保健系统、公平和青年福祉、社交媒体、公共卫生传播和远程医疗。 目前是新墨西哥大学公共卫生硕士生,并在 TREE 中心担任研究助理。
尤妮丝·金 - 研究助理; 文学士
Eunice Kim 是 UNM 临床心理学项目的一年级博士生。 此前,她曾就读于卡尔文学院(现为大学),获得心理学学士学位,并在密歇根大学精神病学系从事强迫症临床神经影像学研究工作数年。 她目前的临床和研究兴趣涉及神经心理学和评估和治疗中的文化有效性问题,尤其是与涉及正义的成年人有关的问题。
瑞安·马丁(Ryan Martin) - 研究助理; BS, 花椒
Ryan Martin 是纳瓦霍民族的成员,也是新墨西哥大学公共卫生硕士项目的研究生。 他拥有人口健康学士学位,辅修了新墨西哥大学的人类学。
他是美国国立卫生研究院 (NIH) 健康差异卓越中心 (UNM's TREE Center for Advancing Behavioral Health) 的研究生研究助理。
他参与了当地研究,解决了纳瓦霍 COVID-19 评估中的土著健康差异、土著青年风险恢复力,并直接为新墨西哥州的母婴健康计划做出了贡献,以预防婴儿伤害。
Ryan 拥有广泛的医疗保健背景,在军事医疗支持、受害者宣传和使用 HIIT 方法的各种客户的身体健康指导方面拥有特定的培训和专业知识。
UNM HSC TREE 中心赞助了 50 多次关于多层次研究方法和交叉性、历史创伤、基于社区的参与性研究和健康的社会决定因素的培训、讨论和会议。 包括为期 8 周的培训,内容涉及“农村/边疆环境中美国印第安人/美洲原住民和拉丁裔老年人群认知衰退的社会政治背景”。
指导委员会是一个领导小组委员会,由来自 TREE 中心社区科学咨询委员会 (CSPAC) 和 NIMHD 官员的精选成员组成。 指导委员会对 TREE 中心的方向负有共同责任,包括:1) 四个中心联合 PI; 2) 四名来自 CSPAC 的成员; 3) NIMHD 项目官员和两名 NIMHD 项目科学家; 和 4) 四名学术科学家。 除 NIH 工作人员共享一票外,每个委员会成员都有一票表决权。 指导委员会将根据需要通过电话召开会议,并且每年至少会面一次。
多萝西卡斯蒂利亚,博士 1969 年在路易斯安那大学拉斐特分校获得英语和言语教育学士学位。她于 1986 年获得加州州立大学海沃德分校人类学硕士学位,1996 年获得加州大学伯克利分校人类学博士学位,并完成了后- 1998-2001 年在哥伦比亚大学接受精神病流行病学博士培训。
她的研究生和研究生工作包括心理人类学; 定性和定量研究方法; 压力、创伤和耻辱的精神后遗症; 美洲原住民、阿拉斯加原住民、拉丁裔和亚洲文化。 卡斯蒂利亚博士;在华盛顿特区的史密森学会国家自然历史博物馆担任研究副科学家 联系方式: dorothy.castille@nih.gov
拉达·K·达格尔, 博士, 每小时英里数 Rada Dagher 博士是 NIMHD 的科学项目主管。 她管理着各种研究、能力建设和培训拨款,并且是多个合作协议奖项的项目科学家。 Dagher 博士是 Ruth L. Kirschstein 国家研究服务奖 (NRSA) 奖学金的项目主任。 此外,她在多个 NIH 范围内的委员会中代表 NIMHD,包括国家研究指导网络/建设导致多样性的基础设施 (NRMN/BUILD) 和机构间建模和分析小组 (IMAG)。
在加入 NIMHD 之前,Dagher 博士在学术界工作,在那里她获得了赠款,并在母婴健康、心理健康、职业健康和健康差异方面进行了研究。 她还教授卫生政策和管理以及卫生服务研究方法研究生课程。 她的研究重点是与产后抑郁症相关的风险和保护因素,以及这种疾病对医疗服务使用的影响。 她的专长还包括就业政策和社会心理工作组织对工人心理和身体健康的影响,以及心理健康和心理健康服务中的性别和种族/民族差异。 接触: rada.dagher@nih.gov
玛格丽塔·阿莱格里亚,博士, 剑桥健康联盟多元文化心理健康研究中心 (CMMHR) 主任,哈佛医学院精神病学系正教授。 她的职业生涯致力于研究心理健康和药物滥用服务方面的差异。
作为天生的合作者,Alegría 博士与美国和波多黎各的调查员和研究人员合作,开展了专注于改善拉丁裔和其他少数民族人口健康服务的研究。 接触: malegria@mgh.harvard.edu
邦妮杜兰, 博士 (混血 Opelousas/Coushatta 后裔)是西雅图华盛顿大学社会工作和公共卫生学院的教授,并且是土著健康研究所(Indigenous Wellness Research Institute)的领导团队成员(https://health.iwri.org)。 她于 1997 年获得加州大学伯克利分校公共卫生学院的博士学位。
邦妮教授基于社区的参与式研究 (CBPR) 和正念的研究生课程。 她在部落、土著组织和其他有色人种社区中从事公共卫生研究、评估和教育工作超过 35 年。 接触: bonduran@uw.edu
塔西·帕克, 博士, 注册护士 (塞内卡国家的登记公民,海狸氏族)是美洲原住民健康中心的主任; 家庭与社区医学系终身教授; 护理学院教授; 和新墨西哥大学健康科学大学负责美国印第安人健康研究和教育的副校长。
Parker 博士目前与科罗拉多大学和华盛顿州立大学的合作者共同负责四项 NIH 拨款,以解决美国印第安人在高血压、糖尿病、阿尔茨海默病和相关痴呆症以及年轻人自杀领域的健康差异。 她在心理和行为健康 CBPR 方面拥有深厚的背景。
Parker 博士是 First Nations Community HealthSource(一家城市 IHS 诊所和 FQHC)的董事会主席,并在 Seneca Nation Health Board 任职。 接触: taparker@salud.unm.edu
凯瑟琳 E. 威尔金,博士 是新墨西哥州阿尔伯克基西南行为健康研究中心的高级科学家。 Willging 博士于 1999 年在罗格斯大学获得人类学博士学位。她于 1999 年至 2002 年在新墨西哥大学进行了人类学和评估方面的博士后研究。
她的兴趣包括精神卫生服务研究、卫生政策、农村人口、性别和性行为以及基于社区的参与式规划和评估。 她在新墨西哥州率先开展了多项研究项目,这些项目采用定性数据收集和混合方法来了解新计划和政策改革对不同人群的影响。 接触: cwillging@pire.org
目标 1. 制定中心程序,确保所有目标的实施,保持对政策和程序的遵守。
目标 2. 启动并支持社区科学咨询委员会 (CSAC); 协调双向通信; 促进文化知识和研究证据的传播。
目标 3. 为研究和试点项目提供行政支持、愿景和监督。
目标 4. 协调职业提升活动,以促进不同调查员的招聘、发展和保留,以创建多层次跨学科行为健康的可持续管道。
目标 5. 通过年度成员调查、务虚会和关键优先事项的记录来评估中心的成果; 在多个领域开发一套标准的通用数据元素和度量。
丽莎·卡卡里·斯通, 博士, (purepecha/mestiza), 人口健康学院副教授
树董事/PI
邮件: LCacari-Stone@salud.unm.edu
Cacari Stone 博士致力于人口健康科学 30 多年,旨在促进不同种族、资源不足、农村和拉丁裔以及移民人口的健康公平。
她带来了卫生政策、儿童和社会福利方面的直接经验,曾担任过有执照的行为健康提供者、家访儿童福利计划主任、高级服务主任、农村联邦合格心理健康诊所的执行主任、州卫生官员和联邦与美国卫生与公共服务部的妇女健康联络员、健康教育、劳工和养老金委员会的政策研究员以及参议员“Ted”Kennedy。
她的学术投资组合包括来自私人和公共资助者的超过 26 万美元的赠款,涵盖健康的宏观决定因素(例如医疗改革、移民政策)到社区层面(例如边境脆弱环境中的健康和复原力工具)社区),到人际层面(例如 promotores de salud 在桥接患者与提供者沟通方面的作用)。
她撰写了多篇文章(即卫生事务、美国公共卫生杂志、学术医学)和政策报告,并向国家、两国和州/地方各级的学术、社区和政策受众发表了 100 多篇研究报告。 Cacari Stone 博士在完成了与哈佛健康问题社会决定因素方面的顶级思想领袖的著名研究金并在全国一流的健康/社会政策学校 - 布兰迪斯大学的海勒接受培训后来到 UNM。
史蒂文·维尼, 博士, 副教授, 心理学系
邮件: sverney@unm.edu
Verney 博士是阿拉斯加原住民(Tsimshian)和心理学系副教授。 他是美国国立卫生研究院健康差异卓越中心 UNM TREE 促进行为健康中心的联合首席研究员 (Co-PI)。 他参与了多项调查认知老化和
老年美国印第安人的下降,并且是两个土著健康差异项目的 PI。
他还参与了其他资助项目,调查健康不平等的脑血管疾病、阿尔茨海默病和相关疾病,以及美国印第安人老年人的相关风险因素。 Verney 博士拥有广泛的心理学背景,在神经心理学评估、文化心理学和心理健康方面接受过专门的培训和专业知识,并指导过各种代表性不足的学生,包括本科生、研究生和博士后。
加布里埃尔·R·桑切斯, 博士, 教授, 政治学系
Sanchez 博士是 UNM 社会政策中心的执行主任、UNM 美洲原住民预算和政策研究所的联合创始人,以及 UNM 政治学系研究生研究主任。
桑切斯博士是西南地区的政治专家,在新墨西哥州、科罗拉多州和亚利桑那州指导了许多拉丁美洲人决策的研究项目和民意调查,并应邀在国会西班牙裔核心小组研究所、LULAC、AFL-CIO 发表演讲和演讲,民主党国会竞选委员会(DCCC),并经常担任新墨西哥州立法机构的专家政策顾问。
他的研究探索了种族/民族认同与政治参与、拉丁裔健康政策和少数族裔立法行为之间的关系。 桑切斯发表了 XNUMX 多篇学术研究文章、章节和书籍,这些文章、章节和书籍更广泛地研究了美国的少数族裔舆论、选举行为以及种族和民族政治。
桑切斯博士是这本书的作者 拉美裔和2016年选举:拉丁裔抵抗和唐纳德特朗普的选举,并且目前正在编写本书的第二版,将重点放在 2016 年的选举上。 桑切斯博士还是《美国拉丁裔政治:社区、文化和利益》一书的合著者,这是一本关于拉丁裔政治的教科书,将于 2020 年秋季出版。
玛丽亚黄马勇敢的心,博士
Brave Heart 博士(Hunkpapa 和 Oglala Lakota)是 UNM 精神病学和行为科学系的副教授/临床医师教育家,并且是 UNM TREE 促进行为健康中心和 NIH 健康卓越中心的联合 PI差异。
Brave Heart 博士是 NIMH R34 随机试点临床试验的首席研究员 (PI):Iwankapiya(治愈):历史创伤干预和团体人际关系心理治疗。 本研究比较了两个部落地点的抑郁症和 PTSD 症状的两种门诊团体心理治疗模型:北部平原保留地和西南城市美洲印第安人诊所。 Brave Heart 博士还是 NIMHD Mescalero (Apache) 部落预防和早期心理健康干预的 PI(针对高中保留青年,专注于自杀风险)。
Brave Heart 博士为美洲印第安人和阿拉斯加原住民开发了历史创伤干预领域,并于 1992 年创立了 Takini(幸存者)网络/Takini 研究所。她之前的学术职位包括 – 丹佛大学社会工作研究生院副教授; 哥伦比亚大学社会工作学院副教授,隶属于纽约州精神病学研究所/哥伦比亚医学院。
Brave Heart 博士撰写了多篇论文,致力于了解不同美洲印第安人和阿拉斯加原住民社区的历史创伤、未解决的悲伤和治愈,以及对其他受创伤、受压迫的人群(尤其是美洲各地的人群)的影响。
梅利莎·冈萨雷斯(Melissa Gonzales), 博士, 教授, 内科医学部流行病学、生物统计学和预防医学部 UNM 医学院
Gonzales 博士是公平、多元化和包容性办公室负责研究和评估的副校长。 她的研究重点是对美国西部西班牙裔和美洲原住民社区健康的关键环境和社会决定因素进行可靠和准确的评估。
她是 UNM 本地环境健康公平研究中心 (P50) 的联合 PI,该中心是环境健康差异研究卓越中心。 她是 UNM METALS 超级基金研究中心 (P42) 研究项目的联合研究员,该研究项目表征和预测从废弃铀矿运输到美洲原住民社区的空气粉尘中有毒金属所带来的暴露和健康风险。
Gonzales 博士指导了 40 多名本科生、研究生、住院医师、研究员和初级教员,其中大多数后来进入了研究生教育(MS、MPH、PhD 和 MD)、教职员工和教育领导职位。
Gonzales 博士的地方、区域和国家服务包括美国国家科学院和医学委员会成员、阿尔伯克基地区印第安健康委员会机构审查委员会的科学顾问以及美国国立卫生研究院传染病、生殖健康和哮喘/肺病的成员研究组,环境公共卫生伙伴关系,国际暴露科学学会,国际环境流行病学学会和国家公共卫生联盟。
妮娜·沃勒斯坦, DrPH, MPH, 公共卫生教授,人口健康学院
邮件: NWallerstein@salud.unm.edu
Wallerstein 博士是参与式研究中心的主任。 Wallerstein 博士三十多年来一直致力于开发基于社区的参与式研究 (CBPR) 和赋权/弗赖里安干预。
Wallerstein 博士的 3 多篇文章和书籍包括: 基于社区的健康参与式研究:推进社会和健康公平,第 2018 版,XNUMX 年; 和在工作中提出问题:流行的教育者指南。
她曾在北美和拉丁美洲工作:参与健康城市的评估; 在家庭、青年和妇女的健康干预研究中; 并与部落合作伙伴一起支持新墨西哥州和美国的以文化为中心的研究。她目前是 NIDA 资助的代际家庭预防干预措施的联合首席研究员,该干预措施涉及三个西南部落的儿童、父母和长者。
Wallerstein 博士是 NINR 资助的 RO1 的首席研究员,旨在改进 CBPR 的科学并减少健康不公平现象,以研究与健康结果相关的最佳合作实践,并开发合作伙伴评估/集体反思工具包。
Wallerstein 博士与拉丁美洲同事合作制作了培训师授权、参与式研究和健康促进课程(最初由泛美卫生组织赞助),提供西班牙语、葡萄牙语和英语版本; 并共同赞助了新墨西哥大学 CBPR 健康:土著和关键方法的年度夏季研究所。
布莱克·布尔索, MS, 讲师, UNM护理学院
Blake 的研究重点是利用他在纯数学方面的深入、概念上严格的训练作为平台,采用一系列技术,包括创新的建模策略,以新颖的方式应对以公平为导向的研究中出现的分析挑战。
TREE 中心一直是推进这一研究轨迹、培养技能和建立新联系的重要学术基地。 在不进行研究时,布莱克享受着新墨西哥州的辉煌和美丽。”
赛琳娜·旺斯 - TREE 中心项目经理
邮件: svencesortiz@salud.unm.edu
Selene 出生于墨西哥托卢卡,在亚利桑那州格伦代尔长大。 此前,她是
资深学者安德森管理学院顾问。 她热衷于将无证学生纳入研究生准备计划、奖学金和实习。 通过她的社区组织经验,Selene 能够与教职员工合作,提高对新墨西哥大学无证件学生问题的认识。 她有在新墨西哥州的移民社区开展基于社区的参与式研究的经验。
她很高兴能成为 TREE 中心的一员,因为它的跨学科 和 新墨西哥州有色人种学者的多层次研究方法和参与。
安托瓦内特·马埃斯塔斯 - 树中心项目专家
邮件: amaesta3@unm.edu
Antoinette Maestas 是 UNM 社会政策中心和 UNMH 树中心的项目专家。 她是土生土长的新墨西哥人,拥有人力资源、活动策划和项目管理方面的背景。
她于 2005 年 XNUMX 月开始在新墨西哥大学人力资源部工作,并过渡到 RWJF 卫生政策中心和卫生政策中心。 Antoinette 喜欢与丈夫和两个男孩一起旅行、制作和在户外度过时光。
费尔南多·古铁雷斯 - TREE 中心通讯专家
邮件: afguti47@unm.edu
费尔南多在新墨西哥州法明顿长大。 他目前是新我大学的一名大三学生xico 主修化学工程,专攻化学过程。 他的目标是从 UNM 毕业,获得化学工程学士学位,并将他的知识应用于石油或可再生能源行业。
此前,他曾担任 ENLACE 的数学导师,并在就读圣胡安学院期间担任化学导师,并在那里获得了工程科学副学士学位。 Fernando 在实验室环境中拥有多年在石油和天然气行业进行各种实验和知识的经验。
邮件: CLinaresKoloffon@salud.unm.edu
Carlos 是一名医生,他的研究兴趣包括心血管和肾脏疾病、医疗保健系统、公平和青年福祉、社交媒体、公共卫生传播和远程医疗。 目前是新墨西哥大学公共卫生硕士生,并在 TREE 中心担任研究助理。
尤妮丝·金 - 研究助理; 文学士
Eunice Kim 是 UNM 临床心理学项目的一年级博士生。 此前,她曾就读于卡尔文学院(现为大学),获得心理学学士学位,并在密歇根大学精神病学系从事强迫症临床神经影像学研究工作数年。 她目前的临床和研究兴趣涉及神经心理学和评估和治疗中的文化有效性问题,尤其是与涉及正义的成年人有关的问题。
瑞安·马丁(Ryan Martin) - 研究助理; BS, 花椒
Ryan Martin 是纳瓦霍民族的成员,也是新墨西哥大学公共卫生硕士项目的研究生。 他拥有人口健康学士学位,辅修了新墨西哥大学的人类学。
他是美国国立卫生研究院 (NIH) 健康差异卓越中心 (UNM's TREE Center for Advancing Behavioral Health) 的研究生研究助理。
他参与了当地研究,解决了纳瓦霍 COVID-19 评估中的土著健康差异、土著青年风险恢复力,并直接为新墨西哥州的母婴健康计划做出了贡献,以预防婴儿伤害。
Ryan 拥有广泛的医疗保健背景,在军事医疗支持、受害者宣传和使用 HIIT 方法的各种客户的身体健康指导方面拥有特定的培训和专业知识。
UNM HSC TREE 中心赞助了 50 多次关于多层次研究方法和交叉性、历史创伤、基于社区的参与性研究和健康的社会决定因素的培训、讨论和会议。 包括为期 8 周的培训,内容涉及“农村/边疆环境中美国印第安人/美洲原住民和拉丁裔老年人群认知衰退的社会政治背景”。
指导委员会是一个领导小组委员会,由来自 TREE 中心社区科学咨询委员会 (CSPAC) 和 NIMHD 官员的精选成员组成。 指导委员会对 TREE 中心的方向负有共同责任,包括:1) 四个中心联合 PI; 2) 四名来自 CSPAC 的成员; 3) NIMHD 项目官员和两名 NIMHD 项目科学家; 和 4) 四名学术科学家。 除 NIH 工作人员共享一票外,每个委员会成员都有一票表决权。 指导委员会将根据需要通过电话召开会议,并且每年至少会面一次。
多萝西卡斯蒂利亚,博士 1969 年在路易斯安那大学拉斐特分校获得英语和言语教育学士学位。她于 1986 年获得加州州立大学海沃德分校人类学硕士学位,1996 年获得加州大学伯克利分校人类学博士学位,并完成了后- 1998-2001 年在哥伦比亚大学接受精神病流行病学博士培训。
她的研究生和研究生工作包括心理人类学; 定性和定量研究方法; 压力、创伤和耻辱的精神后遗症; 美洲原住民、阿拉斯加原住民、拉丁裔和亚洲文化。 卡斯蒂利亚博士;在华盛顿特区的史密森学会国家自然历史博物馆担任研究副科学家 联系方式: dorothy.castille@nih.gov
拉达·K·达格尔, 博士, 每小时英里数 Rada Dagher 博士是 NIMHD 的科学项目主管。 她管理着各种研究、能力建设和培训拨款,并且是多个合作协议奖项的项目科学家。 Dagher 博士是 Ruth L. Kirschstein 国家研究服务奖 (NRSA) 奖学金的项目主任。 此外,她在多个 NIH 范围内的委员会中代表 NIMHD,包括国家研究指导网络/建设导致多样性的基础设施 (NRMN/BUILD) 和机构间建模和分析小组 (IMAG)。
在加入 NIMHD 之前,Dagher 博士在学术界工作,在那里她获得了赠款,并在母婴健康、心理健康、职业健康和健康差异方面进行了研究。 她还教授卫生政策和管理以及卫生服务研究方法研究生课程。 她的研究重点是与产后抑郁症相关的风险和保护因素,以及这种疾病对医疗服务使用的影响。 她的专长还包括就业政策和社会心理工作组织对工人心理和身体健康的影响,以及心理健康和心理健康服务中的性别和种族/民族差异。 接触: rada.dagher@nih.gov
玛格丽塔·阿莱格里亚,博士, 剑桥健康联盟多元文化心理健康研究中心 (CMMHR) 主任,哈佛医学院精神病学系正教授。 她的职业生涯致力于研究心理健康和药物滥用服务方面的差异。
作为天生的合作者,Alegría 博士与美国和波多黎各的调查员和研究人员合作,开展了专注于改善拉丁裔和其他少数民族人口健康服务的研究。 接触: malegria@mgh.harvard.edu
邦妮杜兰, 博士 (混血 Opelousas/Coushatta 后裔)是西雅图华盛顿大学社会工作和公共卫生学院的教授,并且是土著健康研究所(Indigenous Wellness Research Institute)的领导团队成员(https://health.iwri.org)。 她于 1997 年获得加州大学伯克利分校公共卫生学院的博士学位。
邦妮教授基于社区的参与式研究 (CBPR) 和正念的研究生课程。 她在部落、土著组织和其他有色人种社区中从事公共卫生研究、评估和教育工作超过 35 年。 接触: bonduran@uw.edu
塔西·帕克, 博士, 注册护士 (塞内卡国家的登记公民,海狸氏族)是美洲原住民健康中心的主任; 家庭与社区医学系终身教授; 护理学院教授; 和新墨西哥大学健康科学大学负责美国印第安人健康研究和教育的副校长。
Parker 博士目前与科罗拉多大学和华盛顿州立大学的合作者共同负责四项 NIH 拨款,以解决美国印第安人在高血压、糖尿病、阿尔茨海默病和相关痴呆症以及年轻人自杀领域的健康差异。 她在心理和行为健康 CBPR 方面拥有深厚的背景。
Parker 博士是 First Nations Community HealthSource(一家城市 IHS 诊所和 FQHC)的董事会主席,并在 Seneca Nation Health Board 任职。 接触: taparker@salud.unm.edu
凯瑟琳 E. 威尔金,博士 是新墨西哥州阿尔伯克基西南行为健康研究中心的高级科学家。 Willging 博士于 1999 年在罗格斯大学获得人类学博士学位。她于 1999 年至 2002 年在新墨西哥大学进行了人类学和评估方面的博士后研究。
她的兴趣包括精神卫生服务研究、卫生政策、农村人口、性别和性行为以及基于社区的参与式规划和评估。 她在新墨西哥州率先开展了多项研究项目,这些项目采用定性数据收集和混合方法来了解新计划和政策改革对不同人群的影响。 接触: cwillging@pire.org
目标 1. 制定和实施试点项目 (PP) 计划(每年 3 个新项目,为博士后学者和初级教师提供 50 万美元); 与 BH 的社会决定因素、历史创伤、ACES 以及贫困和歧视的交叉影响有关。
目标 2. 增加代表性不足的少数族裔 (URM) 和非 URM 博士后学生、初级教师和早期研究人员(BH 干预研究)的数量。
目标 3. 通过开发和实施指导模式,提高研究人员进行行为健康差异研究的能力。
目标 4. 开发新的方法和方法来支持初级研究人员和新研究人员。
马修·博雷戈, 博士, 硕士, RPh
Borrego 博士是 TREE 中心研究员发展核心 (IDC) 的联合主任,负责开发和实施成功的教师试点研究项目计划。 他是 UNM 药学院的教授和研究生课程主任。
他是一名药剂师和博士,接受过药物经济学/健康结果研究方面的培训。 他的研究兴趣/专长是:药物经济学/健康结果、健康政策、健康差异、健康素养、调查研究、跨专业教育和药学教育/实践问题。
特蕾莎·H·克鲁兹,博士
Cruz 博士是 TREE 中心研究员开发核心 (IDC) 的联合主任,负责开发和实施成功的试点研究项目计划。 她是 UNM 儿科系的研究副教授,也是 CDC 资助的新墨西哥大学预防研究中心 (PRC) 的流行病学家和副主任。
她参与了 UNM PRC Education 并担任培训核心负责人,拥有为教职员工、学生和社区合作伙伴制定和实施培训的经验。 Cruz 博士的研究兴趣和专长是:社区参与研究、翻译和传播研究、初级预防以及伤害和暴力预防,特别是在不良童年经历、处方药过量、性暴力预防和自杀预防领域。
珍妮特·佩奇-里夫斯,博士
邮件: JPage-Reeves@salud.unm.edu
Page-Reeves 博士是 TREE 中心研究员发展核心 (IDC) 的成员,负责开发和实施成功的教师试点研究项目计划。 她是家庭与社区医学系副教授和社区卫生办公室研究主任。
她的博士学位培训是政治经济文化人类学。 她的研究兴趣/专长是:健康不平等/健康公平、糖尿病、社会孤立、抑郁症、性别研究、拉丁裔健康、美洲原住民健康、美洲原住民在 STEM 方面的成功、食物过敏、健康的社会决定因素、社会决定因素筛查和社区从事研究。
希夫·R·德赛,新墨西哥大学教育学院教师教育与教育领导与政策系助理教授
邮件: sdesai@unm.edu
奖项: $21,765
试点项目名称: 伤害人伤害人:利用民族研究通过解决思想,身体和精神来治愈学生的创伤
学术导师: Nancy Lopez 博士,研究所所长:“种族”与社会正义研究,新墨西哥州全州种族,性别,类别:数据政策联盟; 联合主席:多样性委员会; 新墨西哥大学社会学系教授
学生 PI: Kasim Ortiz,社会学系博士生
项目介绍: 拟议的试点项目创造性地部署了社区参与的多层次研究设计,以确定青年心理健康的适当衡量标准,同时为目前参与实施阿尔伯克基公立学区民族研究的教师和管理人员增加专业发展机会。
球队:
托马斯·查韦斯, 博士,新墨西哥大学个人家庭与社区教育系 (IFCE) 助理教授
奖项: $29,925
试点项目名称: UndocuResearch:新墨西哥州无证和混合身份家庭的心理健康
项目介绍: TREE 中心的资金将支持初级教师 Thomas A. Chávez 博士与社区 PI 和 UndocuResearch 团队的共同调查员合作,分析转录的英语和西班牙语采访数据,以便从地理上识别关键风险和弹性因素州的不同地区。 结果将被解释并转化为与 DREAMers 一起制定未来干预措施的关键领域,该过程采用社区参与的数据分析过程,该过程植根于公共卫生的批判种族理论(Ford & Airhihenbuw,2010),该过程将边缘集中在 DREAMers 对话中,以发展中断交叉压迫系统的解决方案。
球队:
杰琳·德玛利亚,博士,新墨西哥大学传播与新闻系助理教授
邮件: jdemaria@unm.edu
奖项: $11,250
试点项目名称: 改变行为健康正义的叙述
学术导师: Tamar Ginossar,博士,新墨西哥大学传播新闻学副教授
项目介绍: 在新墨西哥州传播行为健康的方式对这里居民的生活和经历产生了真正的影响。 然而,在有关该系统及其经验的叙述中,一些声音的代表性不足。 Generation Justice 是一项全国公认、屡获殊荣的多媒体运动,总部设在新墨西哥州,旨在训练青年利用媒体的力量,并根据真相、分析和希望进行叙事。 鼓励青年成为致力于媒体正义社会转型和积极社区发展的媒体制作者。
球队:
梅兰妮·巴卡, MD, 新墨西哥大学家庭与社区医学系助理教授
奖项: $50,000
试点项目名称: 开发多层次干预框架以减少西班牙裔青少年意外怀孕的差异
学术导师:
项目介绍:
我们的研究将使用交叉性理论来指导我们的工作。 交叉性强调了身份的不同交叉点对生殖健康决策的重要性,包括文化信仰、社会和经济地位、压迫或特权的经历以及制度实践(Hankinvsky 等,2014)。 该研究将寻求确定影响年轻西班牙裔女性获得和选择避孕方法的障碍、社会文化模式、偏见和污名。
球队:
朱莉娅·赫斯(Julia Hess),博士,新墨西哥大学预防研究中心研究助理教授
邮件: jmhess@unm.edu
奖项: $50,000
学术研究导师: Janet Page-Reeves,新墨西哥大学家庭与社区医学博士
试点项目名称: 设计适合文化的团体导航模型,以改善讲西班牙语的拉丁裔女性的心理和情绪健康公平
项目介绍: 本研究的目标是实施这种由社区卫生工作者 (CHW) 概念化的方法,以试点创新的多层次干预措施,以解决对来自低收入家庭的拉丁美洲人的 MEH 差异产生负面影响的社会和结构决定因素。 拟议的研究将 CHW 导航与团体同伴支持相结合。 这两种策略都已被证明在文化上适合并有效改善该人群的各种健康结果。 我们的跨学科、社区参与的团队将使用聚合平行混合方法研究设计来评估干预的可行性及其对六个感兴趣领域的影响:1) 情感支持,2) 信息支持,3) 抑郁,4) 社会孤立, 5) 赋权,以及 6) 社会决定因素的需求。
球队:
香农·桑切斯-扬曼,博士,助理教授,COPH院长办公室,研究学院:RWJF卫生政策中心; 研究学者:公共管理学院
邮件: santerry@unm.edu
奖项: $50,000
学术导师: Victoria Sanchez,博士,新墨西哥大学人口健康学院副教授
试点项目名称: 调整循证知识和实践,以提高社区卫生联盟的能力,以减少新墨西哥州农村地区的自杀风险因素。
项目介绍: PI 在实践者、学者和政策制定者之间建立了跨学科的合作伙伴关系,通过脱离将组织能力视为特征和资源的趋势来说明组织治理过程的转变。 相反,本研究发展了组织/联盟能力建设的关系观点。 这种方法强调意义和行动是通过关系动态在社会环境中积极构建的。 干预创新. 基于 CBPR 伙伴关系实践的有效性日益科学化,本研究采用基于证据的集体反思工具来提高 SMCHC 的动员能力,以制定社区范围的战略,从社会决定因素的角度减少自杀的风险因素。
球队:
皮拉尔三胡安,博士,新墨西哥大学心理学系研究助理教授
奖项: $50,000
UNM学术导师: Lawrence Leeman,医学博士 Milagro 项目医学主任,UNM HSC 终身教授,家庭和社区医学系 UNM SOM
试点项目名称: 为新墨西哥州患有物质使用障碍的孕妇提供更多的持续分娩支持
项目介绍: 这项研究的目的将确定由受过创伤和成瘾培训的医疗辅助专业人员(即 doulas)免费为接受物质使用障碍 (SUD) 护理的孕妇提供扩大的持续分娩支持的可行性。 这种跨学科多层次干预的长期目标是与 UNM 和社区研究人员和提供者合作收集数据,以支持正在进行的政策努力,以确保新墨西哥州导乐服务的医疗补助覆盖范围。 实现这一目标最终将减少该州现有的主要行为健康差异。
球队:
文森特·韦里托, 博士,新墨西哥大学教育学院语言、扫盲和社会文化研究副教授
邮件: vwerito@unm.edu
奖项: $50,000
UNM研究导师: Lorenda Belone,教育学院健康、运动和运动科学系副教授
试点项目名称: 通过研究发展社区伙伴关系,从新墨西哥州的三个 (Diné) 纳瓦霍社区以 Diné 为中心的角度定义社区福祉
项目介绍: 研究型大学(新墨西哥大学 [UNM])首次与三个纳瓦霍社区(辅导员、托雷翁星湖和奥霍恩西诺分会)合作进行一项将 CBPR 与 DCSR 相结合的干预研究。 拟议项目的创新之处在于综合使用这两种方法来建立大学-社区研究伙伴关系,并在社区中为社区参与的多层次行为和心理健康研究创造能力。 这三个社区的长期目标是通过社区重建举措维护地方控制并促进自决和自治。 该项目将有助于这一进程。
球队:
辛迪·格瓦特, 博士, 助理教授, 言语和听力科学
奖项: $49,762
UNM学术研究导师: Cathy Binger,语音和听力科学副教授
试点项目名称: 培训早期干预提供者,向患有或有患自闭症谱系障碍风险的儿童的父母教授自然干预策略
项目介绍: 我们与当地的家庭婴儿幼儿计划机构合作,该机构为发育迟缓儿童的家庭提供服务。 参与者包括四位西班牙裔父母(两位父亲和两位母亲),以及他们有症状或诊断为自闭症谱系障碍的孩子,以及与每个家庭一起工作的早期干预提供者。 家长和提供者参加了一项培训,该培训侧重于培养沟通技巧的自然主义、以家庭为中心和文化相关的策略。 早期干预提供者在培训后继续指导父母使用这些策略。 所有家庭都增加了沟通策略的使用,所有儿童都表现出更多的使用沟通行为。 家长和提供者对培训提供了积极的反馈。
Cindy Gevarter,博士(生物)
Gevarter 博士是言语和听力科学系的助理教授。 此前,她曾担任特殊教育教师、早期干预专家和行为分析师。 她获得了博士学位。 得克萨斯大学奥斯汀分校幼儿特殊教育学士。 她研究自闭症谱系障碍的早期沟通干预和评估,她的研究重点是自然主义方法的父母和提供者培训。
球队:
拉尔夫·克洛茨博,博士,助理教授,新墨西哥大学护理学院
奖项: $49,466
试点项目名称: 利用性别少数群体的观点来描述和实施新墨西哥州性别少数群体的同伴支持小组的肯定行为健康结果
项目介绍: 他为 TREE 中心设计的具体项目旨在: 描述新墨西哥州阿尔伯克基和圣达菲的性别少数参与者的同伴领导支持小组。 确定参与者和同伴群体干预领导者对交叉少数群体压力的看法,以及干预的重要结果。 描述参与者和同伴团体干预领导人在为新墨西哥州的性别少数群体开发和提供在线同伴主导的支持小组方面的投入。 操作参与者告知干预的交叉结果措施,以告知未来对同伴领导的面对面和在线支持小组的评估。
Ralph Klotzbaugh 博士(生物)
Klotzbaugh 博士的研究涉及女同性恋、男同性恋、双性恋、跨性别和酷儿 (LGBTQ) 社区的文化能力实践。 他的研究重点是居住在农村地区的 LGBTQ 人群的独特挑战和观点。 他的研究方法论兴趣包括定量和定性方法,以及社区知情调查的发展。
球队:
李晶,博士,新墨西哥大学人口健康学院助理教授
邮件: Crystal42lee@gmail.com; MuCLee@salud.unm.edu
奖项: $24,994
试点项目名称: 土著青少年和年轻人健康的全球概况
项目介绍: 我们的新方法将在国际土著主导的合作项目的更大范围内生成特定于新墨西哥州和美国的所需 NA/AN 青少年和年轻人数据。 在全球范围内,健康公平是联合国 (UN) 可持续发展目标的核心焦点,尤其与青少年健康相关,但发达国家的数据仍然相对忽略了土著青年健康,这需要为响应迅速的全球卫生政策提供基本信息以实现联合国可持续发展目标。 我们将在初步数据分析的主要发现的基础上,提供基于证据的方法的综合,以响应确定的需求。
Crystal Lee,博士(生物)
Lee 博士在亚利桑那州的纳瓦霍民族出生并长大。 她的部落氏族是 Tachii'nii(红色跑入水中)、Tabaaha(水边)、Tsenjikini(悬崖居民)和 Kin I ichii'nii(红房子)。 她的教育历程使她完成了亚利桑那州立大学的本科学习和内华达大学拉斯维加斯分校的研究生学习。 她在约翰霍普金斯大学完成了专注于土著健康的博士前培训,并在加州大学洛杉矶分校医学院完成了专注于传染病预防医学的博士后培训。 她是新墨西哥大学人口健康学院的健康和社会政策助理教授,也是非营利组织 United Natives 的创始人/首席执行官。 她正在俄克拉荷马大学法学院获得土著人民法硕士学位。 她担任内华达州克拉克县、民主党、美洲原住民/阿拉斯加原住民核心小组的副主席、内华达州少数族裔健康与公平办公室顾问、联合国 (UN) 性别与平等工作组顾问、委员会成员拉斯维加斯印第安人中心和联合国北美核心小组成员,联合国土著妇女核心小组成员。 李博士曾任联合国全球土著青年核心小组联合主席,并担任奥巴马政府的部落健康顾问。
球队:
诺亚画家-戴维斯,博士,新墨西哥大学社会学系副教授
邮件: npf26@unm.edu
合作我: Kimberly Huyser,新墨西哥大学社会学系副教授
邮件: khuyser@unm.edu
奖项: $19,790
UNM学术研究导师: Scott Tonigan,新墨西哥大学心理学系研究教授; 酒精中毒、药物滥用和成瘾中心临时主任
试点项目名称: 量刑政策及其对美洲原住民差异的影响:三种法院系统的比较研究
项目介绍: 美洲原住民,尤其是联邦承认的部落成员,受到复杂的刑事司法机构网络的管辖,涉及三个司法管辖区:部落、州和联邦,每个司法管辖区都有独特的量刑政策,这些政策塑造了获得药物滥用治疗的机会,作为监禁的替代方案。 根据犯罪的类型和地点,被告可能会受到《重大犯罪法》的约束,该法要求在联邦法院对在保留地上犯下的某些罪行进行判决,在这种制度中,监禁的替代办法,包括药物滥用治疗,较少可用的。
其他量刑政策,例如量刑指南,可以减少在获得药物滥用治疗方面的种族/民族差异,因为它们提供基于法律因素(例如,犯罪严重程度和犯罪历史)的量刑建议,并禁止使用非法律因素在量刑决定中。 拟议的研究将研究量刑政策如何影响美国原住民在联邦法院以及宾夕法尼亚州和新墨西哥州的州法院获得药物滥用治疗的机会。
诺亚画家戴维斯博士(生物)
Painter-Davis 博士在宾夕法尼亚州立大学获得社会学和人口学博士学位(2013 年)。 他的研究重点是刑事司法政策的有效性以及种族/族裔差异在刑事司法结果中的原因和后果。 他目前的项目包括 (1) 研究被告肤色如何影响新墨西哥州的量刑,以及 (2) 制定和评估涉及新墨西哥州第一司法区的少年和年轻成年人的司法转移计划。
球队:
蒂芙尼奥特罗,博士,新墨西哥大学特殊教育系助理教授
邮件: oterot@unm.edu
奖项: $50,000
UNM学术研究导师: Magdalena Avila, DrPH., 健康运动和运动科学系
其他UNM研究团队成员:
试点项目名称: 在多元化社区中通过以学校为基础的计划来应对不良童年经历的影响
项目介绍: 我们的团队正在使用社区参与研究 (CEnR) 方法来开发和试点适合文化和语言的 ACE 筛选工具,并为新墨西哥州阿尔伯克基郊外一个拥有多元化学生群体的小镇的教师提供创伤知情课堂管理培训. 拟议项目的目标是增加我们对当地对 ACE 和创伤的看法的理解,以告知 ACE 筛选和教师培训协议,鼓励采用可持续且响应社区需求的创伤知情课堂管理实践。
Tiffany Otero,博士,BCBA(生物)
Otero 博士是特殊教育应用行为分析项目系的助理教授。 自 2010 年以来,她是应用行为分析的从业者,自 2019 年以来,她是一名获得许可的心理学家,在儿科神经心理学方面接受过针对发育状况的专业培训。 作为一名教育家、学者和实践者,Otero 博士致力于促进道德、文化能力和以人为本的实践。 她之前的工作重点是在学校使用自我管理干预,以及开发以人为中心的社交技能干预框架。
球队:
露西亚·达拉克, 博士,新墨西哥大学家庭与社区医学助理教授
奖项: $50,000
UNM学术研究导师:
试点项目名称: 新墨西哥陆军预备役国民警卫队:确定风险和保护因素以建立早期、有效的行为健康干预措施
项目介绍: 在全国范围内,2008 年至 2017 年间,每年有超过 6,000 名退伍军人结束了他们的生命; 自 20 年以来每天 2014 个。 2019 年,新墨西哥陆军和空军国民警卫队 (NMAANG) 开发了一个简单的主动案例管理模型,该模型每六个月通过在线调查(ACES,健康的社会决定因素)跟踪新招募的人员,如果出现以下情况就会触发案例管理新兵的经验中出现的任何需要立即解决问题。 应 NMAANG 的要求,该项目将为 UNM 建立合作伙伴关系,以组织 NMAANG 数据,科学测试 PCM 的纳入标准,并支持解决任何实施挑战,以扩大或复制其他州的干预措施。
Lucia D'Arlach,博士(生物)
D'Arlach 博士是一名双语(西班牙语-英语)临床和社区心理学家,在治疗贫困、文化边缘化的人群方面具有丰富的童年创伤,特别是暴露于暴力(性、人际关系、家庭、社区、历史)。 她在家庭和社区医学系 Atrisco Heritage Clinic 为家庭、儿童和成人提供服务,并致力于培训家庭、急诊医学和心理学住院医师的体内治疗实践。
球队:
杰琳·德玛利亚,博士,新墨西哥大学传播与新闻系助理教授
邮件: jdemaria@unm.edu
奖项: $50,000
UNM学术研究导师:
试点项目名称: 通过本土艺术讲述数字故事:行为健康行动的社区模型
项目介绍: 在拟议的项目中,我们依靠基于社区的参与式研究 (CBPR) 方法来承认权力差异、迭代过程、协作伦理以及与社区成员作为专家共同创造的承诺。 36 我们的经营理念是任何研究都应该双重作为社区驱动的行动,为合作伙伴社区带来直接和切实的好处。 此外,所提议的项目源自应用于健康预防和促进的非殖民化概念框架 25、26、27。
Jaelyn de María,博士(生物)
de Maria 博士是新墨西哥大学传播与新闻系的助理教授。 她在新墨西哥州阿尔伯克基的新墨西哥大学获得传播学博士学位(2012 年)。 她的研究兴趣包括正义研究、Chicanx 研究、视觉传播、跨文化传播、大众传播、仪式行为、边界研究和围绕人权问题的社会组织。
她的背景包括在 Albuquerque Journal 从事纪实摄影和多媒体制作。 她是 Sara Belle Brown 教师社区服务奖的获得者、Andrew W. Mellon 论文奖学金的获得者、西南西班牙裔研究所 (SHRI) 土地赠款研究奖学金的获得者,以及区域研究中心论文奖学金的获得者。
球队:
目标 1. 制定和实施试点项目 (PP) 计划(每年 3 个新项目,为博士后学者和初级教师提供 50 万美元); 与 BH 的社会决定因素、历史创伤、ACES 以及贫困和歧视的交叉影响有关。
目标 2. 增加代表性不足的少数族裔 (URM) 和非 URM 博士后学生、初级教师和早期研究人员(BH 干预研究)的数量。
目标 3. 通过开发和实施指导模式,提高研究人员进行行为健康差异研究的能力。
目标 4. 开发新的方法和方法来支持初级研究人员和新研究人员。
马修·博雷戈, 博士, 硕士, RPh
Borrego 博士是 TREE 中心研究员发展核心 (IDC) 的联合主任,负责开发和实施成功的教师试点研究项目计划。 他是 UNM 药学院的教授和研究生课程主任。
他是一名药剂师和博士,接受过药物经济学/健康结果研究方面的培训。 他的研究兴趣/专长是:药物经济学/健康结果、健康政策、健康差异、健康素养、调查研究、跨专业教育和药学教育/实践问题。
特蕾莎·H·克鲁兹,博士
Cruz 博士是 TREE 中心研究员开发核心 (IDC) 的联合主任,负责开发和实施成功的试点研究项目计划。 她是 UNM 儿科系的研究副教授,也是 CDC 资助的新墨西哥大学预防研究中心 (PRC) 的流行病学家和副主任。
她参与了 UNM PRC Education 并担任培训核心负责人,拥有为教职员工、学生和社区合作伙伴制定和实施培训的经验。 Cruz 博士的研究兴趣和专长是:社区参与研究、翻译和传播研究、初级预防以及伤害和暴力预防,特别是在不良童年经历、处方药过量、性暴力预防和自杀预防领域。
珍妮特·佩奇-里夫斯,博士
邮件: JPage-Reeves@salud.unm.edu
Page-Reeves 博士是 TREE 中心研究员发展核心 (IDC) 的成员,负责开发和实施成功的教师试点研究项目计划。 她是家庭与社区医学系副教授和社区卫生办公室研究主任。
她的博士学位培训是政治经济文化人类学。 她的研究兴趣/专长是:健康不平等/健康公平、糖尿病、社会孤立、抑郁症、性别研究、拉丁裔健康、美洲原住民健康、美洲原住民在 STEM 方面的成功、食物过敏、健康的社会决定因素、社会决定因素筛查和社区从事研究。
希夫·R·德赛,新墨西哥大学教育学院教师教育与教育领导与政策系助理教授
邮件: sdesai@unm.edu
奖项: $21,765
试点项目名称: 伤害人伤害人:利用民族研究通过解决思想,身体和精神来治愈学生的创伤
学术导师: Nancy Lopez 博士,研究所所长:“种族”与社会正义研究,新墨西哥州全州种族,性别,类别:数据政策联盟; 联合主席:多样性委员会; 新墨西哥大学社会学系教授
学生 PI: Kasim Ortiz,社会学系博士生
项目介绍: 拟议的试点项目创造性地部署了社区参与的多层次研究设计,以确定青年心理健康的适当衡量标准,同时为目前参与实施阿尔伯克基公立学区民族研究的教师和管理人员增加专业发展机会。
球队:
托马斯·查韦斯, 博士,新墨西哥大学个人家庭与社区教育系 (IFCE) 助理教授
奖项: $29,925
试点项目名称: UndocuResearch:新墨西哥州无证和混合身份家庭的心理健康
项目介绍: TREE 中心的资金将支持初级教师 Thomas A. Chávez 博士与社区 PI 和 UndocuResearch 团队的共同调查员合作,分析转录的英语和西班牙语采访数据,以便从地理上识别关键风险和弹性因素州的不同地区。 结果将被解释并转化为与 DREAMers 一起制定未来干预措施的关键领域,该过程采用社区参与的数据分析过程,该过程植根于公共卫生的批判种族理论(Ford & Airhihenbuw,2010),该过程将边缘集中在 DREAMers 对话中,以发展中断交叉压迫系统的解决方案。
球队:
杰琳·德玛利亚,博士,新墨西哥大学传播与新闻系助理教授
邮件: jdemaria@unm.edu
奖项: $11,250
试点项目名称: 改变行为健康正义的叙述
学术导师: Tamar Ginossar,博士,新墨西哥大学传播新闻学副教授
项目介绍: 在新墨西哥州传播行为健康的方式对这里居民的生活和经历产生了真正的影响。 然而,在有关该系统及其经验的叙述中,一些声音的代表性不足。 Generation Justice 是一项全国公认、屡获殊荣的多媒体运动,总部设在新墨西哥州,旨在训练青年利用媒体的力量,并根据真相、分析和希望进行叙事。 鼓励青年成为致力于媒体正义社会转型和积极社区发展的媒体制作者。
球队:
梅兰妮·巴卡, MD, 新墨西哥大学家庭与社区医学系助理教授
奖项: $50,000
试点项目名称: 开发多层次干预框架以减少西班牙裔青少年意外怀孕的差异
学术导师:
项目介绍:
我们的研究将使用交叉性理论来指导我们的工作。 交叉性强调了身份的不同交叉点对生殖健康决策的重要性,包括文化信仰、社会和经济地位、压迫或特权的经历以及制度实践(Hankinvsky 等,2014)。 该研究将寻求确定影响年轻西班牙裔女性获得和选择避孕方法的障碍、社会文化模式、偏见和污名。
球队:
朱莉娅·赫斯(Julia Hess),博士,新墨西哥大学预防研究中心研究助理教授
邮件: jmhess@unm.edu
奖项: $50,000
学术研究导师: Janet Page-Reeves,新墨西哥大学家庭与社区医学博士
试点项目名称: 设计适合文化的团体导航模型,以改善讲西班牙语的拉丁裔女性的心理和情绪健康公平
项目介绍: 本研究的目标是实施这种由社区卫生工作者 (CHW) 概念化的方法,以试点创新的多层次干预措施,以解决对来自低收入家庭的拉丁美洲人的 MEH 差异产生负面影响的社会和结构决定因素。 拟议的研究将 CHW 导航与团体同伴支持相结合。 这两种策略都已被证明在文化上适合并有效改善该人群的各种健康结果。 我们的跨学科、社区参与的团队将使用聚合平行混合方法研究设计来评估干预的可行性及其对六个感兴趣领域的影响:1) 情感支持,2) 信息支持,3) 抑郁,4) 社会孤立, 5) 赋权,以及 6) 社会决定因素的需求。
球队:
香农·桑切斯-扬曼,博士,助理教授,COPH院长办公室,研究学院:RWJF卫生政策中心; 研究学者:公共管理学院
邮件: santerry@unm.edu
奖项: $50,000
学术导师: Victoria Sanchez,博士,新墨西哥大学人口健康学院副教授
试点项目名称: 调整循证知识和实践,以提高社区卫生联盟的能力,以减少新墨西哥州农村地区的自杀风险因素。
项目介绍: PI 在实践者、学者和政策制定者之间建立了跨学科的合作伙伴关系,通过脱离将组织能力视为特征和资源的趋势来说明组织治理过程的转变。 相反,本研究发展了组织/联盟能力建设的关系观点。 这种方法强调意义和行动是通过关系动态在社会环境中积极构建的。 干预创新. 基于 CBPR 伙伴关系实践的有效性日益科学化,本研究采用基于证据的集体反思工具来提高 SMCHC 的动员能力,以制定社区范围的战略,从社会决定因素的角度减少自杀的风险因素。
球队:
皮拉尔三胡安,博士,新墨西哥大学心理学系研究助理教授
奖项: $50,000
UNM学术导师: Lawrence Leeman,医学博士 Milagro 项目医学主任,UNM HSC 终身教授,家庭和社区医学系 UNM SOM
试点项目名称: 为新墨西哥州患有物质使用障碍的孕妇提供更多的持续分娩支持
项目介绍: 这项研究的目的将确定由受过创伤和成瘾培训的医疗辅助专业人员(即 doulas)免费为接受物质使用障碍 (SUD) 护理的孕妇提供扩大的持续分娩支持的可行性。 这种跨学科多层次干预的长期目标是与 UNM 和社区研究人员和提供者合作收集数据,以支持正在进行的政策努力,以确保新墨西哥州导乐服务的医疗补助覆盖范围。 实现这一目标最终将减少该州现有的主要行为健康差异。
球队:
文森特·韦里托, 博士,新墨西哥大学教育学院语言、扫盲和社会文化研究副教授
邮件: vwerito@unm.edu
奖项: $50,000
UNM研究导师: Lorenda Belone,教育学院健康、运动和运动科学系副教授
试点项目名称: 通过研究发展社区伙伴关系,从新墨西哥州的三个 (Diné) 纳瓦霍社区以 Diné 为中心的角度定义社区福祉
项目介绍: 研究型大学(新墨西哥大学 [UNM])首次与三个纳瓦霍社区(辅导员、托雷翁星湖和奥霍恩西诺分会)合作进行一项将 CBPR 与 DCSR 相结合的干预研究。 拟议项目的创新之处在于综合使用这两种方法来建立大学-社区研究伙伴关系,并在社区中为社区参与的多层次行为和心理健康研究创造能力。 这三个社区的长期目标是通过社区重建举措维护地方控制并促进自决和自治。 该项目将有助于这一进程。
球队:
辛迪·格瓦特, 博士, 助理教授, 言语和听力科学
奖项: $49,762
UNM学术研究导师: Cathy Binger,语音和听力科学副教授
试点项目名称: 培训早期干预提供者,向患有或有患自闭症谱系障碍风险的儿童的父母教授自然干预策略
项目介绍: 我们与当地的家庭婴儿幼儿计划机构合作,该机构为发育迟缓儿童的家庭提供服务。 参与者包括四位西班牙裔父母(两位父亲和两位母亲),以及他们有症状或诊断为自闭症谱系障碍的孩子,以及与每个家庭一起工作的早期干预提供者。 家长和提供者参加了一项培训,该培训侧重于培养沟通技巧的自然主义、以家庭为中心和文化相关的策略。 早期干预提供者在培训后继续指导父母使用这些策略。 所有家庭都增加了沟通策略的使用,所有儿童都表现出更多的使用沟通行为。 家长和提供者对培训提供了积极的反馈。
Cindy Gevarter,博士(生物)
Gevarter 博士是言语和听力科学系的助理教授。 此前,她曾担任特殊教育教师、早期干预专家和行为分析师。 她获得了博士学位。 得克萨斯大学奥斯汀分校幼儿特殊教育学士。 她研究自闭症谱系障碍的早期沟通干预和评估,她的研究重点是自然主义方法的父母和提供者培训。
球队:
拉尔夫·克洛茨博,博士,助理教授,新墨西哥大学护理学院
奖项: $49,466
试点项目名称: 利用性别少数群体的观点来描述和实施新墨西哥州性别少数群体的同伴支持小组的肯定行为健康结果
项目介绍: 他为 TREE 中心设计的具体项目旨在: 描述新墨西哥州阿尔伯克基和圣达菲的性别少数参与者的同伴领导支持小组。 确定参与者和同伴群体干预领导者对交叉少数群体压力的看法,以及干预的重要结果。 描述参与者和同伴团体干预领导人在为新墨西哥州的性别少数群体开发和提供在线同伴主导的支持小组方面的投入。 操作参与者告知干预的交叉结果措施,以告知未来对同伴领导的面对面和在线支持小组的评估。
Ralph Klotzbaugh 博士(生物)
Klotzbaugh 博士的研究涉及女同性恋、男同性恋、双性恋、跨性别和酷儿 (LGBTQ) 社区的文化能力实践。 他的研究重点是居住在农村地区的 LGBTQ 人群的独特挑战和观点。 他的研究方法论兴趣包括定量和定性方法,以及社区知情调查的发展。
球队:
李晶,博士,新墨西哥大学人口健康学院助理教授
邮件: Crystal42lee@gmail.com; MuCLee@salud.unm.edu
奖项: $24,994
试点项目名称: 土著青少年和年轻人健康的全球概况
项目介绍: 我们的新方法将在国际土著主导的合作项目的更大范围内生成特定于新墨西哥州和美国的所需 NA/AN 青少年和年轻人数据。 在全球范围内,健康公平是联合国 (UN) 可持续发展目标的核心焦点,尤其与青少年健康相关,但发达国家的数据仍然相对忽略了土著青年健康,这需要为响应迅速的全球卫生政策提供基本信息以实现联合国可持续发展目标。 我们将在初步数据分析的主要发现的基础上,提供基于证据的方法的综合,以响应确定的需求。
Crystal Lee,博士(生物)
Lee 博士在亚利桑那州的纳瓦霍民族出生并长大。 她的部落氏族是 Tachii'nii(红色跑入水中)、Tabaaha(水边)、Tsenjikini(悬崖居民)和 Kin I ichii'nii(红房子)。 她的教育历程使她完成了亚利桑那州立大学的本科学习和内华达大学拉斯维加斯分校的研究生学习。 她在约翰霍普金斯大学完成了专注于土著健康的博士前培训,并在加州大学洛杉矶分校医学院完成了专注于传染病预防医学的博士后培训。 她是新墨西哥大学人口健康学院的健康和社会政策助理教授,也是非营利组织 United Natives 的创始人/首席执行官。 她正在俄克拉荷马大学法学院获得土著人民法硕士学位。 她担任内华达州克拉克县、民主党、美洲原住民/阿拉斯加原住民核心小组的副主席、内华达州少数族裔健康与公平办公室顾问、联合国 (UN) 性别与平等工作组顾问、委员会成员拉斯维加斯印第安人中心和联合国北美核心小组成员,联合国土著妇女核心小组成员。 李博士曾任联合国全球土著青年核心小组联合主席,并担任奥巴马政府的部落健康顾问。
球队:
诺亚画家-戴维斯,博士,新墨西哥大学社会学系副教授
邮件: npf26@unm.edu
合作我: Kimberly Huyser,新墨西哥大学社会学系副教授
邮件: khuyser@unm.edu
奖项: $19,790
UNM学术研究导师: Scott Tonigan,新墨西哥大学心理学系研究教授; 酒精中毒、药物滥用和成瘾中心临时主任
试点项目名称: 量刑政策及其对美洲原住民差异的影响:三种法院系统的比较研究
项目介绍: 美洲原住民,尤其是联邦承认的部落成员,受到复杂的刑事司法机构网络的管辖,涉及三个司法管辖区:部落、州和联邦,每个司法管辖区都有独特的量刑政策,这些政策塑造了获得药物滥用治疗的机会,作为监禁的替代方案。 根据犯罪的类型和地点,被告可能会受到《重大犯罪法》的约束,该法要求在联邦法院对在保留地上犯下的某些罪行进行判决,在这种制度中,监禁的替代办法,包括药物滥用治疗,较少可用的。
其他量刑政策,例如量刑指南,可以减少在获得药物滥用治疗方面的种族/民族差异,因为它们提供基于法律因素(例如,犯罪严重程度和犯罪历史)的量刑建议,并禁止使用非法律因素在量刑决定中。 拟议的研究将研究量刑政策如何影响美国原住民在联邦法院以及宾夕法尼亚州和新墨西哥州的州法院获得药物滥用治疗的机会。
诺亚画家戴维斯博士(生物)
Painter-Davis 博士在宾夕法尼亚州立大学获得社会学和人口学博士学位(2013 年)。 他的研究重点是刑事司法政策的有效性以及种族/族裔差异在刑事司法结果中的原因和后果。 他目前的项目包括 (1) 研究被告肤色如何影响新墨西哥州的量刑,以及 (2) 制定和评估涉及新墨西哥州第一司法区的少年和年轻成年人的司法转移计划。
球队:
蒂芙尼奥特罗,博士,新墨西哥大学特殊教育系助理教授
邮件: oterot@unm.edu
奖项: $50,000
UNM学术研究导师: Magdalena Avila, DrPH., 健康运动和运动科学系
其他UNM研究团队成员:
试点项目名称: 在多元化社区中通过以学校为基础的计划来应对不良童年经历的影响
项目介绍: 我们的团队正在使用社区参与研究 (CEnR) 方法来开发和试点适合文化和语言的 ACE 筛选工具,并为新墨西哥州阿尔伯克基郊外一个拥有多元化学生群体的小镇的教师提供创伤知情课堂管理培训. 拟议项目的目标是增加我们对当地对 ACE 和创伤的看法的理解,以告知 ACE 筛选和教师培训协议,鼓励采用可持续且响应社区需求的创伤知情课堂管理实践。
Tiffany Otero,博士,BCBA(生物)
Otero 博士是特殊教育应用行为分析项目系的助理教授。 自 2010 年以来,她是应用行为分析的从业者,自 2019 年以来,她是一名获得许可的心理学家,在儿科神经心理学方面接受过针对发育状况的专业培训。 作为一名教育家、学者和实践者,Otero 博士致力于促进道德、文化能力和以人为本的实践。 她之前的工作重点是在学校使用自我管理干预,以及开发以人为中心的社交技能干预框架。
球队:
露西亚·达拉克, 博士,新墨西哥大学家庭与社区医学助理教授
奖项: $50,000
UNM学术研究导师:
试点项目名称: 新墨西哥陆军预备役国民警卫队:确定风险和保护因素以建立早期、有效的行为健康干预措施
项目介绍: 在全国范围内,2008 年至 2017 年间,每年有超过 6,000 名退伍军人结束了他们的生命; 自 20 年以来每天 2014 个。 2019 年,新墨西哥陆军和空军国民警卫队 (NMAANG) 开发了一个简单的主动案例管理模型,该模型每六个月通过在线调查(ACES,健康的社会决定因素)跟踪新招募的人员,如果出现以下情况就会触发案例管理新兵的经验中出现的任何需要立即解决问题。 应 NMAANG 的要求,该项目将为 UNM 建立合作伙伴关系,以组织 NMAANG 数据,科学测试 PCM 的纳入标准,并支持解决任何实施挑战,以扩大或复制其他州的干预措施。
Lucia D'Arlach,博士(生物)
D'Arlach 博士是一名双语(西班牙语-英语)临床和社区心理学家,在治疗贫困、文化边缘化的人群方面具有丰富的童年创伤,特别是暴露于暴力(性、人际关系、家庭、社区、历史)。 她在家庭和社区医学系 Atrisco Heritage Clinic 为家庭、儿童和成人提供服务,并致力于培训家庭、急诊医学和心理学住院医师的体内治疗实践。
球队:
杰琳·德玛利亚,博士,新墨西哥大学传播与新闻系助理教授
邮件: jdemaria@unm.edu
奖项: $50,000
UNM学术研究导师:
试点项目名称: 通过本土艺术讲述数字故事:行为健康行动的社区模型
项目介绍: 在拟议的项目中,我们依靠基于社区的参与式研究 (CBPR) 方法来承认权力差异、迭代过程、协作伦理以及与社区成员作为专家共同创造的承诺。 36 我们的经营理念是任何研究都应该双重作为社区驱动的行动,为合作伙伴社区带来直接和切实的好处。 此外,所提议的项目源自应用于健康预防和促进的非殖民化概念框架 25、26、27。
Jaelyn de María,博士(生物)
de Maria 博士是新墨西哥大学传播与新闻系的助理教授。 她在新墨西哥州阿尔伯克基的新墨西哥大学获得传播学博士学位(2012 年)。 她的研究兴趣包括正义研究、Chicanx 研究、视觉传播、跨文化传播、大众传播、仪式行为、边界研究和围绕人权问题的社会组织。
她的背景包括在 Albuquerque Journal 从事纪实摄影和多媒体制作。 她是 Sara Belle Brown 教师社区服务奖的获得者、Andrew W. Mellon 论文奖学金的获得者、西南西班牙裔研究所 (SHRI) 土地赠款研究奖学金的获得者,以及区域研究中心论文奖学金的获得者。
球队:
目标 1. 促进学术合作和社区/部落伙伴关系,共同推进健康差异跨学科干预研究。
目标 2. 为学术界、社区和部落利益相关者培养双向学习和指导机会,旨在创造社区知识和实践与循证知识的交叉点。
目标 3. 与整个新墨西哥州的社区和部落利益相关者合作,翻译和共同传播研究结果。
我们培养充满活力的实践社区以传播 (COP4D) 文化定义的实践和证据,包括:奇马约/里约阿里巴县; 盖洛普与圣胡安合作组织; 以餐饮为中心的评估研究小组(Shiprock); 霍布斯(利县)、拉斯克鲁塞斯和北帕索地区。 COP4D 会议的目标是支持新的研究和传播基于社区的实践和基于证据的研究结果,用于各自区域的行动计划。 一些例子包括: 开发数字政策故事以阐明“querencia”在治愈奇马约阿片类药物和其他成瘾根源方面的力量; 与太平洋研究与评估研究所一起开发了一系列信息图表,重点关注获得护理弹性作为 LGBTQ 健康公平的保护因素。
洛伦达·贝隆, 博士, MPH (联合主任)
邮件: lorenda@unm.edu
Belone 博士是 TREE U54 中心资助的社区参与和传播核心的联合主任。 她是 Diné/Navajo 和新墨西哥大学 (UNM) 社区健康教育计划、教育与人文科学学院、健康、运动和体育科学系的副教授。
Belone 博士是家庭聆听计划 (FLP) 项目的 PI,该项目涉及开发三个不同的美国印第安 FLP 预防计划,其中创建了以证据为基础和以文化为中心的家庭课程 (U26IHS300287/04 & U26IHS300009/A),并且现在通过国家药物滥用研究所的资金进行严格测试(NIDA 1R01 DA037174-05, 2014-21)。
她是国家护理研究所资助的 (NINR 1R01NR015241-01A1, 2015-20, Wallerstein, PI) 研究的联合研究员,该研究称为通过集体反思和测量工具包推进 CBPR 实践,以改善社区参与研究中的测量科学(CEnR) 以满足全国学术社区研究伙伴关系的需求。
玛格达莱娜·阿维拉, DrPH, MPH, MSW(社区参与和传播核心联合主任,TREE U54 中心资助)
邮件: avilam@unm.edu
Avila 博士是 TREE U54 Center Grant 社区参与和传播核心的联合主任。 她是新墨西哥大学教育学院健康教育项目、健康、运动和运动科学的副教授。 她的广泛背景包括基于社区的参与性研究、社区参与、社会正义研究和社区健康——与有色人种社区合作以及在有色人种社区中工作。
她是一名公共卫生研究员,与新墨西哥社区合作解决健康方面的不平等问题。 Avila 博士拥有以社区为基础的民族志 - 在构建与公共卫生研究和设计与文化相关的干预措施相关的社区认识和理解方式方面的专业知识。
赵世希, 博士, CHES
赵博士是 TREE 中心社区参与和传播核心 (CEDC) 的成员。 他是新墨西哥大学 (UNM) 健康、运动和运动科学系(健康教育计划)的助理教授。 赵博士参与了多项关于父母利用和诊断自闭症谱系障碍儿童基因检测经验的研究。
他是一名健康行为社会科学家,在公共卫生基因组学、心理行为健康、社区参与研究、慢性病预防以及健康行为评估和测量方面拥有特定的培训和专业知识。 赵博士是一名公共卫生研究员,与新墨西哥亚裔社区合作解决心理行为健康方面的不平等问题。
基兰·基蒂拉,博士
邮件: kkatira@unm.edu
Katira 博士是 UNM 社区参与中心的主任。 她是 NACA Inspired Schools Network 的研究员,在那里她为国际区的多种族社区设计并实施了一所本土化的特许学校。
Katira 博士在新墨西哥州与当地社区组织者和领导者一起工作的经验超过 XNUMX 年,其中包括社会变革网络,例如家庭教育联合会。 她负责为新墨西哥州当地有色人种青年监督两项反种族主义青年领导力发展计划,其中包括公共联盟和新墨西哥州服务团。
Katira 博士拥有超过 XNUMX 年的种族关系专业培训师和教练经验,并通过反种族主义青年领导学院等地方倡议消除结构性种族主义,并在全国范围内担任人民生存研究所的培训师。 Katira 博士在社区网络和联盟建设方面拥有 XNUMX 多年的专业知识,她将这些专业知识带到大学教授的课程和进行的研究中。
康迪斯·加西亚 - 研究助理
Kandyce Garcia 在 Kewa Pueblo 出生和长大。 她于 2016 年获得了新墨西哥大学的健康教育学士学位。 Kandyce 目前正在攻读社区健康教育硕士学位。
自 UNM 毕业以来,Kandyce 一直在公共卫生领域的各种环境和能力中工作。 她在美洲原住民健康、慢性健康状况管理以及获得 LGBTQ2S+ 护理、医疗能力建设和健康公平方面获得了经验和专业知识。 她在项目规划和实施、战略规划、项目评估和数据分析方面经验丰富。
完成硕士学位后,Kandyce 计划留在她的社区并创建一个非营利组织,致力于解决土著社区的社会不公正问题。
目标 1. 促进学术合作和社区/部落伙伴关系,共同推进健康差异跨学科干预研究。
目标 2. 为学术界、社区和部落利益相关者培养双向学习和指导机会,旨在创造社区知识和实践与循证知识的交叉点。
目标 3. 与整个新墨西哥州的社区和部落利益相关者合作,翻译和共同传播研究结果。
我们培养充满活力的实践社区以传播 (COP4D) 文化定义的实践和证据,包括:奇马约/里约阿里巴县; 盖洛普与圣胡安合作组织; 以餐饮为中心的评估研究小组(Shiprock); 霍布斯(利县)、拉斯克鲁塞斯和北帕索地区。 COP4D 会议的目标是支持新的研究和传播基于社区的实践和基于证据的研究结果,用于各自区域的行动计划。 一些例子包括: 开发数字政策故事以阐明“querencia”在治愈奇马约阿片类药物和其他成瘾根源方面的力量; 与太平洋研究与评估研究所一起开发了一系列信息图表,重点关注获得护理弹性作为 LGBTQ 健康公平的保护因素。
洛伦达·贝隆, 博士, MPH (联合主任)
邮件: lorenda@unm.edu
Belone 博士是 TREE U54 中心资助的社区参与和传播核心的联合主任。 她是 Diné/Navajo 和新墨西哥大学 (UNM) 社区健康教育计划、教育与人文科学学院、健康、运动和体育科学系的副教授。
Belone 博士是家庭聆听计划 (FLP) 项目的 PI,该项目涉及开发三个不同的美国印第安 FLP 预防计划,其中创建了以证据为基础和以文化为中心的家庭课程 (U26IHS300287/04 & U26IHS300009/A),并且现在通过国家药物滥用研究所的资金进行严格测试(NIDA 1R01 DA037174-05, 2014-21)。
她是国家护理研究所资助的 (NINR 1R01NR015241-01A1, 2015-20, Wallerstein, PI) 研究的联合研究员,该研究称为通过集体反思和测量工具包推进 CBPR 实践,以改善社区参与研究中的测量科学(CEnR) 以满足全国学术社区研究伙伴关系的需求。
玛格达莱娜·阿维拉, DrPH, MPH, MSW(社区参与和传播核心联合主任,TREE U54 中心资助)
邮件: avilam@unm.edu
Avila 博士是 TREE U54 Center Grant 社区参与和传播核心的联合主任。 她是新墨西哥大学教育学院健康教育项目、健康、运动和运动科学的副教授。 她的广泛背景包括基于社区的参与性研究、社区参与、社会正义研究和社区健康——与有色人种社区合作以及在有色人种社区中工作。
她是一名公共卫生研究员,与新墨西哥社区合作解决健康方面的不平等问题。 Avila 博士拥有以社区为基础的民族志 - 在构建与公共卫生研究和设计与文化相关的干预措施相关的社区认识和理解方式方面的专业知识。
赵世希, 博士, CHES
赵博士是 TREE 中心社区参与和传播核心 (CEDC) 的成员。 他是新墨西哥大学 (UNM) 健康、运动和运动科学系(健康教育计划)的助理教授。 赵博士参与了多项关于父母利用和诊断自闭症谱系障碍儿童基因检测经验的研究。
他是一名健康行为社会科学家,在公共卫生基因组学、心理行为健康、社区参与研究、慢性病预防以及健康行为评估和测量方面拥有特定的培训和专业知识。 赵博士是一名公共卫生研究员,与新墨西哥亚裔社区合作解决心理行为健康方面的不平等问题。
基兰·基蒂拉,博士
邮件: kkatira@unm.edu
Katira 博士是 UNM 社区参与中心的主任。 她是 NACA Inspired Schools Network 的研究员,在那里她为国际区的多种族社区设计并实施了一所本土化的特许学校。
Katira 博士在新墨西哥州与当地社区组织者和领导者一起工作的经验超过 XNUMX 年,其中包括社会变革网络,例如家庭教育联合会。 她负责为新墨西哥州当地有色人种青年监督两项反种族主义青年领导力发展计划,其中包括公共联盟和新墨西哥州服务团。
Katira 博士拥有超过 XNUMX 年的种族关系专业培训师和教练经验,并通过反种族主义青年领导学院等地方倡议消除结构性种族主义,并在全国范围内担任人民生存研究所的培训师。 Katira 博士在社区网络和联盟建设方面拥有 XNUMX 多年的专业知识,她将这些专业知识带到大学教授的课程和进行的研究中。
康迪斯·加西亚 - 研究助理
Kandyce Garcia 在 Kewa Pueblo 出生和长大。 她于 2016 年获得了新墨西哥大学的健康教育学士学位。 Kandyce 目前正在攻读社区健康教育硕士学位。
自 UNM 毕业以来,Kandyce 一直在公共卫生领域的各种环境和能力中工作。 她在美洲原住民健康、慢性健康状况管理以及获得 LGBTQ2S+ 护理、医疗能力建设和健康公平方面获得了经验和专业知识。 她在项目规划和实施、战略规划、项目评估和数据分析方面经验丰富。
完成硕士学位后,Kandyce 计划留在她的社区并创建一个非营利组织,致力于解决土著社区的社会不公正问题。
促进行为健康的跨学科研究、公平和参与中心(TREE 中心)
诚信建设
1001医学艺术大道NE
MSC07-4246
1 新墨西哥大学 87131
NIMHD 拨款 # U54 MD004811-09
主任兼首席研究员
Lisa Cacari Stone,PhD,MS,MA(ella、ella y suya/她、她和她的)
lcacari-stone@salud.unm.edu
办公室: 505-994-5081