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位于里奥兰乔的新墨西哥大学健康科学大楼。
通过凯琳申克

注定要护理:新墨西哥大学护理学院学生的起源故事

在医疗保健领域,成为一名护士的旅程通常始于一个关键时刻——这个时刻激发了帮助他人的根深蒂固的热情。对于科迪·科特尔 (Cody Cottle) 和安娜·斯马加茨 (Anna Smagacz) 来说,他们是新墨西哥大学护理学院健康科学里约兰乔校区护理学院预科 BSN 项目的两名四级学生,这些时刻以创伤经历的形式出现,激发了他们追求职业生涯的愿望在护理方面。

科特尔的故事可以追溯到童年时期的一次事件n 她哥哥的手受了重伤。作为一个充满护士的家庭的一员,她听说过一些故事,但从未完全意识到这个职业的强度。科特尔并没有因血腥和痛苦的景象而感到厌恶,而是发现自己被急诊室里哥哥的护理过程所吸引。

BSN护理学生
我对他的整个护理过程很感兴趣。我很害怕,但看到护士们的行动和他们平静的举止,让我意识到我想成为那个世界的一部分。
- 科迪·科特尔,新墨西哥大学护理学院预授权 BSN 计划

她说:“我对他的整个护理过程很感兴趣。我很害怕,但看到护士们的行动和他们平静的举止,让我意识到我想成为那个世界的一部分。”

同样,斯马加茨的护理之路是 是由护理实习期间在急诊室发生的创伤事件塑造的。在协助照顾枪击受害者时,斯马加茨面临着危及生命的伤势的艰巨任务。斯马加茨没有屈服于恐惧或犹豫,而是在其他护士的指导下迎接挑战。

安娜·斯马加茨(Anna Smagacz)护理学生。
我感到一种出乎意料的强烈平静,但我非常感激。我必须在某人生命中最糟糕的一天提供帮助,我很高兴能在护理学院继续学习如何做到这一点。
- 安娜·斯马加茨,新墨西哥大学护理学院预授权 BSN 计划

Smagacz 分享道:“我感到一种出乎意料的强烈平静,但我对此非常感激。我必须在某人生命中最糟糕的一天提供帮助,我很高兴能在护理学院继续学习如何做到这一点。”

他们的经历都得到了熟练医疗保健专业人员的指导和指导,这些专业人员在他们人生的关键时刻充当了榜样。 Cottle 和 Smagacz 在健康科学里约兰乔校区的护理学院预执照 BSN 项目中磨练了他们的热情并培养了他们的技能。他们的个人动力,加上涵盖临床护理、农村护理和受人尊敬的教师指导的课程,将引导他们实现成为能够为患者服务的知识渊博、充满爱心的护士的目标。

在这个起源故事经常与超级英雄联系在一起的世界里,重要的是要认识到医护人员是我们社区的一些无名英雄。当他们踏上成为护士的旅程时,像科特尔和斯马加茨这样的故事提醒我们,每个人都有潜力凭借自己的能力成为英雄,只需向有需要的人提供护理和同情心即可。

分类: 护理学院, 社区参与, 头条新闻