教育中存在一种弹性。
为了度过全球大流行病并继续追求知识,致力于研究并为学生从事医疗保健职业做好准备是他们自己的壮举。 例外地做到这一点完全是另一回事。
新墨西哥大学护理学院正是这样做的——适应并在这种新常态中蓬勃发展,不断从其众多项目中培养出优秀的护理专业学生。
12 月 XNUMX 日,今年的护理专业毕业生获得了学位,结束了他们的教育之旅。 一些人开始在劳动力和研究领域提供全面的服务,另一些人则继续接受教育并获得更高学位磨练自己的思想,现在所有人都可以自豪地称自己为护士。
2023 年春季护理学院奖项及其获奖者是:
护理领导奖:萨曼莎·斯隆
该奖项颁发给培养领导技能和锻炼领导素质的任何护理项目的毕业生。 获奖者通过参加部门活动、专业组织和社区委员会,参与护理的教育和专业方面。
斯隆说:“回顾我在项目中的时间,我想到了困扰医学界和我们国家的系统性种族主义和偏见,以及我在帮助消除它方面的作用。”“此外,我永远感激这个小村庄这让我度过了研究生院的压力、挣扎和泪水。”
执照前学术成就奖:Corrina Strever
学生获得该奖项是因为他们在获得许可前学生期间取得的成就和成长。 学生可以因其领导力、对包容性的承诺、创新和/或对他们的研究、同行和患者的诚信而脱颖而出。
“这个过程教会了我要问没完没了的问题,为重要的事情大声疾呼,并坚持自己的立场——谦逊、同情和自信都有它们的位置,”Strever 说。
RN-BSN 学术成就奖:Daniela Rodriguez,RN
学生因在 RN-BSN 学生期间取得的成就和成长而获得该奖项。 学生可以因其领导力、对包容性的承诺、创新和/或对他们的研究、同行和患者的诚信而脱颖而出。
“Daniela 的高 GPA 证明了她一直保持着卓越的学术成就。 丹妮拉在整个项目中展示了她对获得 BSN 的持续坚持,她达到并超过了护理学院的价值观,”护理学院高级讲师 Nuzhat Ali,MSN,RN 说。
杰出的新墨西哥州护理教育联合会 (NMNEC) 双学位奖:Erin Twitchell,新墨西哥州中部社区学院
学生因在 NMNEC 社区学院学生期间取得的成就和成长而获得该奖项。 学生可以因其领导力、对包容性的承诺、创新和/或对他们的研究、同行和患者的诚信而脱颖而出。
“护士学校一直充满挑战,但也非常有益,”Twitchell 说。 “我发现了一种新的热情,那就是帮助和倡导有需要的人。 我很高兴能在急诊室继续我的护理之旅。”
罗宾·阿梅尔纪念奖:爱德华多·加西亚-梅莱罗
该奖项授予具有模范品格和较强沟通和领导能力的学生。
“我很荣幸获得这个奖项,并因其我的领导潜力而得到认可。 伟大的领导者会在沟通和倾听的同时激发他人的最佳潜能,我渴望在我未来的注册护士职业生涯中实现这一点。”
研究生学术成就奖:Hae-Na Chung,BS,BSN,RN
学生在作为护理科学硕士或护理实践博士学生期间作为学生取得的成就和成长而获得该奖项。 学生可以因其领导力、对包容性的承诺、创新和/或对他们的研究、同行和患者的诚信而脱颖而出。
“我很感谢这种认可,也感谢 UNM 护理学院为我的执业护士职业生涯奠定了基础。 我希望以弥合服务不足和农村人口的初级保健差距的形式回馈我的社区。”
护理实践杰出博士奖:Rebekah French、MSN、FNP
该奖项旨在表彰该学年最杰出的护理实践博士学术项目。
“我将继续为生活在新墨西哥州农村社区的服务不足的患者提供优质的初级保健,”弗伦奇说。 “此外,我将利用我新扩展的知识继续倡导变革,通过制定计划扩大跨性别和非二元健康、心理健康、妇女健康和美洲印第安人健康以及生活在农村社区的人的医疗保健平等获得护理。”
所有获奖者都获得了 UNM 护理学院提供的金钱奖励。 今天捐款于 hsc.unm.edu/nursing/捐赠.